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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面几种制订班规的方式,你认为(??)更合理。
A.我们班的班规由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的
C.我们班的班规是班干部制订的
D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订
2.班规是由(??)制定的。
A.老师一个人
B.班委会
C.老师和同学们一起
D.校长
3.(?)是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲???
B.随地乱扔垃圾???
C.不能自主学习???
D.上学迟到早退
4.应当怎样制订班规呢?下面做合理的是(??)。
A.老师一个人制订
B.老师带领同学们讨论后再制订
C.班规的制订是一件很简单的事,我们不需要讲究制订的程序和方法
5.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由(??)组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。
A.班长
B.文娱委员
C.体育委员
D.劳动委员
6.下列行动不可以为父母解忧的是(??)。
A.自己的物品自已整理保管
B.主动跟父母交流学校里面的事情
C.任性、挑食、乱花钱
二.填空题(共6题,共32分)
1.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。
2.每个班级都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
3.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!
4.班微是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的(?????)目标。
5.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是(?????)这个,担心那个。
6.(?????)对待班级间的竞争,班级与班级之间既有(?????)也有(?????)。竞争给我们带来(?????)和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.设计什么样的班徽,班主任自己说了算,和我们班的同学没什么关系。??(??)
2.我们班特别普通,没有什么优点。(??)
3.如果违反班规,应向全班道歉。(??)
4.班规制定是一件简单的事,只要同意就行。(??)
5.家人之间要相互关心、相互陪伴。?(??)
6.家庭的幸福需要家里每一个人都做出贡献。?(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
2.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)
3.你为家庭事务提出过哪些合理的建议?
4.你已经在班级中生活了三年,现在你打算为班级做点什么呢?
5.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共14分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
2.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.负责任;到底
2.尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏
3.学习
4.象征;奋斗
5.担心
6.正确;合作;竞争;成长;收获
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表
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