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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷【word】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷【word】.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的想法错误的是(??)。

A.这么厚的古诗书太难了,我可背不会

B.我一定能背会这些单词

2.珍惜时间不正确的做法是(??)。

A.合理安排时间,充分利用时间

B.不参加课外活动

C.今天应该完成的事不推到明天去做

3.我想知道我是如何学会说话的,我可以问(??)。

A.陌生人

B.爸爸妈妈

C.老师

4.老师会喜欢下面哪个学生(??)。

A.认真听讲,积极回答问题,即使是提出一些“傻问题”

B.我不好意思提问,害怕给老师找麻烦

C.我问的问题傻傻的,老师和同学会笑话我的

5.凡是年满(?)的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育。

A.五周岁

B.六周岁

C.七周岁

6.班里的事情应(??)。

A.由老师来管

B.由班干部来管

C.由大家共同管理

二.填空题(共6题,共30分)

1.做(??????)的主人,人人都能学得(??????)。

2.学习的途径有很多,比如,向(???)学习:我从(???)和(???)学到许多知识;向(???)学习:在与(???)中,我懂得了人与人之间应友好相待;(???)也能学习:在野外玩耍时,我们认识了(???)和(???);(???)学习,参观科技馆,使我们可以增长了不少(???);(???)也能长本领,我们有许多本领都是在“(???)”中学来的。

3.我们要(???)学校的每一位工作人员,珍惜他们的(???)。

4.在学校里,我们学习、(???)、(???)……各个角落都留下了我们的足迹。

5.校园里除了老师,还有(???)、(???)、厨师等工作人员。

6.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些(???)被迫失学。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)

2.宋濂说:节省时间就等于延长生命。(??)

3.对老师的教学有意见,提出自己的建议,这是不尊重老师的行为。(???)

4.学校是我家,在学校里,我可以随地丢垃圾。(??)

5.周末了,我就可以不用按时睡觉了。(??)

6.一个不懂礼仪的人照样能够得到大家的关心和帮助。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下面人物与其负责工作联系在一起:

校长??????负责学生的体检、医务工作

老师??????负责借图书、报刊和杂志

图书管理员???负责全校的工作

校医??????负责给学生讲课、教育学生

五.填表题(共1题,共10分)

1.这是赵子华寒假生活的第一天,他的安排合理吗?有哪些需要改进的地方?你帮他和时间交上朋友吧!

六.简答题(共5题,共32分)

1.通过你的观察,说说你们学校还有哪些有待改进的地方。你有什么改进的建议?

2.图片中的两位同学想法正确吗?说说你的理由?

3.我们应该怎样当好学习的主人呢?

4.我国的传统节日有哪些?(至少写出五个)

5.举一例说说自己在学习中体会到的快乐:遇到了什么困难,想办法战胜困难得经历。

七.材料题(共1题,共12分)

1.老师为了我们付出很多,请你制作一张感谢卡。

八.综合题(共2题,共18分)

1.你遇到拦路虎“拦路虎”时,会有什么心情?你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框中打上“√”。

2.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!

我要介绍的老师是(???),他/她是我们的(???)老师。

这位老师的外貌特征:(???)

这位老师的性格特点:(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.学习;好

2.书本;报纸;儿童杂志;同学;与人交往;玩耍;动物;植物;户外;科学知识;做事;做

3.尊重;劳动

4.活动;玩耍

5.门卫;园丁

6.女童

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.时间安排的不合理。建议在早上认真整理房间,大概15分钟;减少看电视时间;建议不要在晚上写作业,这样有利于按时睡觉。

六.简答题

1.如:学校图书馆的藏书有损坏,我们可以组织同学中的志愿者及时修补,同时向全校发起爱护图书的倡议等。

2.不正确。日常学习中,我们要积极提问题,更不要害怕提问题,在老师的眼里,能提出问题的学生才是爱思考的,只有勇敢地提出问题才能够成长和进步。

3.我们在学习中遇到不会的字可以查字典;遇到不懂的东西可以看书;遇到不会做的题可以找老师或同学问一问;遇到不会干的活可以看大人怎么做;为了克服懒惰的毛病,可以写个格言贴在墙

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