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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.课余生活可能给我们带来的收获有(??)。
①开阔视野
②提高动手能力
③学会合作
④培养创新意识
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
2.下列做法正确的是(??)。
A.为了显示自己的成熟,笑笑背着父母尝试喝酒
B.岚岚看见他人吸烟动作很帅气,决定尝试一下
C.姗姗拒绝了销售员的烟酒推销
3.下列做法正确的是(??)。
A.饭桌上,爸爸让小明喝酒
B.小明让兰兰和他一块吸食毒品
C.我们要坚决远离毒品
4.班级大事需(??)。
A.随意决定???
B.共商议???
C.由班长一人决定
5.五(1)班在开集体会议时,同学们有几种想法,其中正确的是(??)。
A.我随大家,怎么样都行,没什么更好的想法
B.我又不是班里的活跃分子,谁会听我的
C.我们每个人都是班集体的主人翁,都要为班集体出谋划策
D.我是班长,我说了算
6.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥(???)精神。
A.贡献
B.牺牲
C.主人翁
二.填空题(共6题,共16分)
1.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(???)”。
2.尊重他人与自己的(???),也是尊重自己。
3.我们正处在对新鲜事物充满好奇的时期,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(???)的行为。
4.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。
5.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。
6.真诚坦率的沟通可以有效地化解(???),促进(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.张帅说:小学生少喝一点酒,长大后有利于多交朋友。(??)
2.我们对一些事物有了自己的看法,我们也愿意表达自己的观点,所以自主选择课余生活是我们的权利。(??)
3.“饭后一支烟,赛过活神仙。”“每天一杯酒,能活九十九。”说明吸烟、饮酒对人体健康有好处。(??)
4.与父母发生冲突和矛盾后,我们应该主动与父母沟通,化解矛盾。(??)
5.班级里不应存在享有“特权”的学生。(??)
6.与人沟通时,即使没有达成共识,也不要相互指责。??(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共27分)
1.班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。你知道班长、学习委员、体育委员的具体任务吗?分别写出来。
2.讨论和决定班级事务应该坚持的原则。
3.同学过生日,提议喝点果酒庆祝,还说:“低度酒喝了也不会醉,没关系的”。这时你该怎么办?
4.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
5.孙刚是六年级学生,在好朋友的劝说上,处于好奇心吸烟
七.辨析题(共1题,共5分)
1.李华是我的好朋友,他经常在上课时小声说话,还乱丢垃圾。他很义气,曾经为我打抱不平。这次竞选班委,他让我投他一票。我该怎么办呢?
八.材料题(共1题,共6分)
1.请你分析晓松染上毒品的原因,并说说青少年应该怎样防止吸毒。
案例:晓松又考砸了,正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来,笑着柏柏晓松的肩,塞给他一颗“糖”,说:“试试,吃了你就开心起来了!”晓松很好奇,什么“糖”这么神奇!钟智又说:“考砸了,回家肯定不好过,走吧,我带你去玩,我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友,很时尚,也很会玩,想到自己回家还得挨骂,于是答应了。可是,从此一发不可收拾,晓松吃“糖”吃上瘾了,无心学习,成绩更差了,这“糖”要花很多钱才能买到,于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天,晓松,钟智都被送到了戒毒所……
九.综合题(共2题,共14分)
1.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
2.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(????????????????????)。
情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。
你应该(?????????
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