2025年重庆工商职业学院单招职业适应性考试题库附答案.docxVIP

2025年重庆工商职业学院单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]3,7,9,14,27,28,81,()。

A.56

B.83

C.108

D.132

【答案】：A

【解析】3×3=9,9×3=27,27×3=81,从第三项起,后一个奇数项等于前一个奇数项的三倍。7×2=14,14×2=28,从第四项起,后一个偶数项等于前一个偶数项的两倍。即所填数字为28×2=56。

2、在学校公共场合，下列符合礼仪的行为是()

A.在上下楼梯过弯道时，小步快走

B.在操场跑道中间缓步与同学聊天散步

C.在校门口值日，拉住同学要求出示证件

D.上课时，将手机置于振动或静音状态

【答案】：D

解析：在上下楼梯过弯道时，应该慢走;跑道中间是留给运动的同学跑步的;在校门口值日，没理由拉住同学要求出示证件，侵犯隐私权;上课时，将手机置于振动或静音状态。故选D。考点心理素质与社

3、要从根本上解决能源问题，除了寻找新的能源，节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。下列关于日常生活中如何节能的说法，不正确的是（）。

A.食物应凉至室温后再放入电冰箱，电冰箱存放食物最好不要超过容积的一半

B.家用电器不要处在待机状态，否则既耗电又伤机器

C.如果每天都需要使用热水，并且热水器保温效果比较好，那么应该让热水器始终通电，并设置在保温状态

D.在风量满足使用要求的情况下，尽量使用电风扇的中档或慢档

【答案】：A【解析】电冰箱存放食物时，其容积以约80%为宜。若储存食物过少，热容量会变小；若储存食物过密，不利于冷空气循环，这会使压缩机增加启动次数和运行时间。

4、[单选题]下列选项中,没有错别字的是()。

A.他一下车,歌迷们便蜂涌而上,纷纷争相拍摄,请求签名

B.登上天安门城楼,他浮想连翩,热泪夺眶而出

C.“熵”是表现系统内部无序和混乱程度的量度,其降低表明系统的进化和有序

D.由于当前国际能源价格不断飙升、全球环境与气候问题突显,该文件将对中美未来经济合作具有重大影响,也将为全球可持续发展做出贡献

【答案】：C

【解析】A项错误,中“蜂涌而上”应为“蜂拥而上”;B项错误,“浮想连翩”应为“浮想联翩”;D项错误“突显”应为“凸显”。

5、以下关于中国政党制度的表述不正确的是（）。

A.中国政党建设是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.中国共产党与民主党派合作的方针是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”

C.中国政党制度的特点是共产党执政，民主党派轮流参政

D.人民政协是中国共产党领导的多党合作和协商的重要机构

【答案】：C【解析】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分体现了在建设中国特色社会主义的共同目标下，各党派团结合作的特点。各民主党派通过人民政协发挥参政议政的职能。

6、《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》规定:在不改变林地用途的前提下，林地承包经营权人可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件，对其承包的林地、林木依法开发利用。依上述方式对林地经营权流转后获得的收入属于()收入。

A.按劳分配

B.福利性分配

C.按劳动要素分配

D.按生产要素分配

【答案】：D【解析】以流转林地经营权和所有权参与分配，属于按生产要素分配。考点：思想政治素质

7、在校园里，下列符合规范的行为是()①在观看比赛时，看到同学比赛失利喝彩②上课预备铃响，迅速回到座位静候上课③在课间活动时，不作冲撞等幅度大的运动④不在校内骑车，自觉将自行车存放在指定的地点

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①③④

【答案】：B

解析：根据教材知识，文明礼仪的基本要求是语言文明、态度亲和、举止端庄，所以②③④都符合礼仪的要求;在观看比赛时，看到同学比赛失利喝彩，是对他人的不尊重，是不文明的表现，①项不符合礼仪的要求。知识点：心理素质与社交礼仪

8、小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗，其种植环节主要有:①放树苗培土;②挖坑;③浇水;④施农家底肥，种植果树的正确流程是()

A.①②③④

B.②①③④

C.②④①③

D.①②④③

【答案】：C

解析：由分析知种植果树的正确流程是②④①③。故选C。考点通用技术

9、2021年5月，上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》，劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看，加强劳动教育的哲学依据是：

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】：B【解析】从历史唯物主义看，人生真正价值在于对社会的贡献，劳动和奉