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小学“日行一善”活动总结

Summaryofprimaryschoolsdoinggoodeveryday

(活动总结范文)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-046266

活动总结|ActivitySummary

活动总结范文

小学“日行一善”活动总结

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

我校的“日行一善”活动确定：“善待父母”、“善待教”、“善待朋友”、“善待自然”、

“善待社会”这五“善”为活动内容；以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围；

引导学生在实践活动中，不断矫正不良习惯，逐步养成良好习惯。得到了学生、

家长以及老师们的充分认可，现总结如下：

一、“日行一善”见诸点滴小事

“日行一善”我们要求学生从身边的点小事做起，并将其记录下来，各个班级

有好人好事登记簿，然后揣摩品味做好事给别人带来方便以及给自己带来的快乐。

例如今天帮助小同学上楼梯、扶老人过马路、保护了小动物、捡一果皮、说一句

好话等，这些都是在做善事。通过长期的坚持，使学生在头脑中有一个正确的道

德标准，从而养成助人为乐的良好品质，最终成为具有高尚道德的人。

二、“日行一善”系列活动在延伸

我校开展“日行一善”活动，结合学校实际，深入实施了以弘扬中华民族“崇

善、向善”传统美德为主要内容的活动。

1、开展的“学习雷锋，勤俭节约”主题队会。知道了节能减排和低碳行为的

意义，同学们知道善行体现在生活的点滴之中。

2、开展清理小广告活动。每天都有学生参与电线杆上的小广告清理活动。

3、开展的“感恩”系列活动。孩子们每天都在做力所能及的家务：给父母递

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活动总结|ActivitySummary

活动总结范文

杯水，拿碗筷等。生日时给父母送上祝福等。此活动突显了一批“日行一善”的先

进典型，家长们普遍反映孩子懂事了。

通过广泛开展“日行一善”活动，学生的思想和道德素养得到了显著的提升，

学校的校风、班级的班风、学生的学风更加浓厚，学校的教育教学质量全面提升，

社会、群众对我们教育的满意度越来越高，学校的教育影响力不断增强。社会和

群众对“日行一善”活动的充分认可，为我们继续扎实地开展此项工作营造了更加

优越的氛围。

可以在这输入你的名字

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