部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（重点）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.想和时间交上朋友，就应该做到（??）。

A.边写作业边看电视????

B.晚上不睡觉看动画片

C.今天的事情今天要做完??

D.放学先玩个够，再写作业

2.下列说法正确的是（??）。

A.人无论多大年龄，都应该学习

B.奶奶年纪很大了，学习没有用

C.只有学生可以学习

3.在学校遇到问题，正确的解决方法是（??）。

A.直接给妈妈打电话把自己接回家

B.找哥哥姐姐来帮忙

C.请老师或同学帮忙

4.丽丽在生活中有了疑问，她可以用哪些方法寻找答案呢？（??）

①査阅相关资料

②向别人请教

③反正也弄不明白，不用理会?

④实地调査

A.①②④???B.③④???C.①②③???D.①②③④

5.当我们取得成功和进步后，应该（??）。

A.沾沾自喜

B.骄傲自满

C.谦虚好学，继续努力

6.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们应该（??）。

A.以牙还牙，睚眦必报

B.多替别人着想，互相体谅

C.得理不饶人，无理占三分

二.填空题(共6题，共21分)

1.在学校，我们不仅可以学到很多（???），认识不同的老师和同学，而且还可以参加（???）。

2.（???）对我们来说是很重要的学习途径。

3.我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们（???）、（???）、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

4.凡具有(???)的适龄(???)，不分性别、民族、种族、(???)、宗教信仰等，依法享有平等接受的权利，并履行(???)的义务。《中华人民共和国义务教育法》第(???)条。

5.在学校，我们可以（???）、（???）……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

6.做学习的主人，不同的人有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小红的妈妈长期卧病在床，她应该辍学打工，挣钱贴补家用。?（??）

2.学校为我们的活动提供了良好的环境。（??）

3.随地乱扔垃圾是不好的习惯。??（??）

4.适龄儿童享有义务教育的权利和义务。（??）

5.做事也能长本领，我们的很多本领都是在“做”中学来的。??（??）

6.学校的门卫就是看大门的，没有什么作用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的？试着连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题，共28分)

1.我想象中未来的学校是什么样的？在下面画出来吧！

2.在教学工作中，老师除了上课外，还需要做哪些工作？

3.列举校园中存在的安全隐患？（写出3条即可）

4.我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？让我们去调查下，看看大人们还在学什么？

5.作为学习的小主人，怎样和时间交上朋友？（至少写3项）

七.材料题(共1题，共9分)

1.学生的关心让我感动

一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个‘质’字我怎么都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。

（1）“有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗？为什么？

（2）学生的关心让老师感动，写出一个老师的关心让你感动的事例。

（3）请写一句感谢的话送给你的老师吧！

八.综合题(共2题，共18分)

1.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。

2.看图判断。（判断下面这些同学是“√”否“×”能和时间交上朋友）。?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.本领；各种活动

2.反思

3.学习；活动

4.中华人民共和国国籍；儿童、少年；家族财产状况；义务教育；四

5.学习；玩耍

6.不同的方法

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。

调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好