部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（b卷）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学习的途径很多，下面小朋友的做法不利于我们成长的是（??）。

A.阳阳喜欢看书

B.兵兵沉迷于游戏

C.红红喜欢写毛笔字

2.学校准备组织“体验五分钟妈妈”的活动，你会（??）。

A.我知道妈妈不容易，不用参加

B.积极报名参加，体会妈妈的辛苦

C.我只要好好学习就好，不用参加活动

3.如果对学校的教学设施感到不满意，我们可以到学校的（??）提意见。

A.卫生室???

B.校长室???

C.门卫室

4.我们常说要尊师敬长，下列哪些行为是正确的？（??）。

A.老年人爱唠叨，太烦了，我不听。

B.见到老师要有礼貌，主动帮助老师做力所能及的事情。

C.奶奶走路太慢了，我不等她，先走了。

5.在平面图上,右边的方向是（??）。

A.东

B.西

C.南

6.晚上，王娟写作业遇到了“拦路虎”。下面哪种做法是正确的？（??）

A.放弃，空着不写了

B.请教家人

C.让同学把自己的答案拍照，用微信转发过来，抄上就行了

二.填空题(共6题，共22分)

1.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有（???）的。

2.有了疑问，我们可以向别人（???）、查阅相关（???）、实地（???）等。

3.到学校接受义务教育，既是我们适龄儿童的（???），也是义务。

4.生活处处有学问，课内课外我学会了（???）、（???）、（???）等本领。

5.（）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中（）的。

6.要想学得好，就要学会（???），这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做作业时遇到不会做的题，可以抄其他同学的答案。（??）

2.只有学习好的同学才有学习潜力。（??）

3.对老师的教学有意见，提出自己的建议，这是不尊重老师的行为。（???）

4.小芳学习不好是因为他天生就不是读书的料。（??）

5.我们可以行动起来，为学校建设提出建议。??（??）

6.学校是我家，环境靠门卫、园丁。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

门卫???教我们学习知识和本领

教师???为我们做好吃的饭菜

厨师???当我们受伤后，及时为我们处理

校医???保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题，共10分)

1.我们是三年级的学生了，已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢？填一填下面的表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.吃过晚饭，小林在认真地写作业。你觉得他能和时间交朋友吗？你想对他说些什么？

2.小红学跳拉丁舞进步很快，虽然很辛苦，但她觉得很快乐。下面说法正确的是（??）。

A.太辛苦了，以后别学了

B.继续坚持，学跳舞能锻炼意志

C.意义不大，对考大学没有帮助

3.被老师误解了怎么办？

4.学校不可能尽善尽美，请给校长建议可以改进的地方。

5.要想学得好，就要养成良好的学习习惯。在学习上，你认为有哪些良好的学习习惯值得大家去学习呢？

七.材料题(共1题，共8分)

1.材料1：我刚把教室扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真，真冤枉……

材料2：我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题，我也很想回答，但老师总不点我，我真不服气……

阅读上述材料，说说遇到这样的情况你该怎么办呢？

八.综合题(共2题，共16分)

1.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。

2.读书会用到书签，让我们一起做一个精美的书签吧！给你制作的书签拍张照，贴在下面，也可以动手把书签画下来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.道理

2.请教；资料；调查

3.权利

4.下棋；跳舞；画画

5.?做事；学来

6.合理地安排时间

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×?

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.1958年；高德欣；3栋；操场；张老师（符合学校实际情况即可）

六.简答题

1.答：我觉得他能和时间交朋友；只有合理安排时间，这样我们才能充分地学习、快乐地玩耍、充分地休息。

2.B

3.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。

4.学校应该多种花草树木，美化环境。

5.良好的学习习惯有：课前预习；课上认真听讲；课下及时复习巩固；书写认真整洁；有不懂的问题，及时请教老师或同学；等等。

七.材料题

1.①学会理解老师，老师难免也有疏忽大意