部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案（夺分金卷）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于战胜困难的学习过程是（??）。

A.经过刻苦努力，小明的英语成绩提高了

B.小军摔了很多次，终于学会了轮滑

C.学骑自行车太难了，我还是放弃吧

2.同学们在课堂上的想法和表现很多，（??）才是正确的。

A.不好意思提问

B.多思考，多提问

C.怀疑自己的问题太傻了而不敢问

3.下列哪种行为能和时间交上朋友（??）。

A.经常被电视节目吸引

B.做事不专心，拖拖拉拉

C.长时间打游戏，不按时睡觉

D.按规定时间完成任务

4.如果你是老师，你会喜欢下面哪位学生？（??）

A.认真听讲，积极回答问题，即使是提出一些“傻问题”

B.小美同学不好意思提问，害怕给老师找麻烦

C.我问的问题傻傻的，老师和同学会笑话我的

5.教导主任的工作不包括（??）。

A.安排课程表

B.组织课间活动

C.组织学校老师的教研活动和培训

6.学校里的生活是（??）。

A.没意思

B.很有趣

C.很烦人

二.填空题(共6题，共18分)

1.学校还有一些（???）的地方，只要我们细心观察，都可以发现。

2.（???），不亦说乎？——《论语》

3.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些（???）被迫失学。

4.在学校，我们不仅可以学到很多（???），认识不同的老师和同学，而且还可以参加（???）。

5.（）是我国伟大的文学家，原名周树人。他认为，一个人节省时间，就等于延长了生命。

6.要想学得好，就要学会合理地安排（?????），这样才能快乐地学习，尽情地（?????），充分地（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我和同学好好相处，少发生矛盾，可以让老师少操心。（??）

2.办公室是老师办公的地方，所以学生进入必须经过老师允许。（??）

3.老师教了我们很多知识和做人的道理，当了老师就不用再学习了。??（??）

4.学校生活很没趣，我不想去上学。（??）

5.上课认真听讲是对老师的尊重。??（??）

6.小强学习不好，我们不能和他交朋友。???（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连

教室的门锁坏了，该去找????????大队部

手指弄破了，该去???????????后勤老师

捡到一件外套，该交给?????????医务室

五.填表题(共1题，共10分)

1.想一想星期天你将怎样安排自己的时间。根据自己的实际情况完成下表，并说说还有哪些需要改进的地方。

需要改进的地方：________________________________________________________________________??????????

六.简答题(共5题，共35分)

1.怎样做才能使自己的学习更有效，生活更规律？

2.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的？

3.在学习上，你有哪些方面的长处？（请举出四个方面的例子。）

4.你知道的学习的途径有哪些？

5.“暑假和父母一起去参观航天科技馆，这是学习后的放松，跟学习无关。”这种说法对吗？为什么？

七.材料题(共1题，共8分)

1.如果你是图中小朋友，你会怎么办呢?

八.综合题(共2题，共19分)

1.星期天，妈妈布置了几项任务，并要求我合理安排好时间完成任务。任务有：①整理房间②弹钢琴③和伙伴做游戏④看动画片⑤写周记。我该怎么办？（标出完成任务的顺序和大致需要的时间）

2.你遇到拦路虎“拦路虎”时，会有什么心情？你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框中打上“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.D

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.值得改进

2.学而时习之

3.女童

4.本领；各种活动

5.鲁迅

6.时间；玩耍；休息

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

需要改进的地方：

____________读课外书的时间应该增加一些。___________

六.简答题

1.做事之前，给自己定个目标、做个计划、限定各项活动的时间，是一个有效的方法。这样做可以使学习更有效，生活更规律。

2.我每天早上去学校，上两节课之后做广播操，然后再上两节课后就到了中午，下午上课后上三节课就放学回家。

3.会带着问题学习，不会的会查询资料或者请教他人，等等，合理即可。

4.答：向书本学习，向同学学习；向生活学习；向老师长辈学习；玩耍也能学习。

5.不对。学习的途径有很多，除了课堂学习之外，参加一些课外活动和社会实践活动也是学习的途径。暑假跟父母一起去参观航天科技馆可以增长知识，开阔视野。所以，也是一种学习途径。