第6章 第1讲 课时36 整体性(学生版) 2025年高考地理一轮复习讲义(新人教版).pdfVIP

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  • 2025-04-22 发布于河北
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第6章 第1讲 课时36 整体性(学生版) 2025年高考地理一轮复习讲义(新人教版).pdf

课时36整体性

1.自然环境要素间的物质迁移和能量交换

(1)自然环境组成要素:______、水、土壤、生物、岩石及地貌等。

(2)物质迁移和能量交换

①类型:水循环、__________、岩石圈物质循环。

②意义:进行物质迁移和____________,形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。

回归教材读选择性必修1教材第80页图5.2“自然环境要素间的物质迁移示意”,说一说

自然环境要素间的物质迁移和能量交换是如何实现的?

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2.自然环境的整体功能

生产功能稳定功能

自然环境要素通过物质迁移和

内容自然环境具有合成__________的生产功能______________,使自然环境具有能够

自我____、保持性质______的功能

人类活动增加了大气中的二氧化碳含

生产功能主要依赖于光合作用。植物提供

量,通过植物____________、海—气相

举例________,大气提供热量和____________,

互作用的削减,部分实现了大气中二氧

土壤及水圈、岩石圈提供水分和营养盐

化碳含量的相对稳定

保证了人类的生存和发展。协调人地关系,必须充分考虑不同区域自然环境生产功

意义

能和稳定功能的______

3.自然环境的统一演化和要素组合

变化性统一性

自然环境要素每时每刻都在演化。自一个要素的演化必然伴随着其他各个

内容然环境的演化,是要素间___________要素的演化,各个要素的演化是

的结果______的

意义保证了自然环境要素之间的______,形成了________的自然环境要素组合

思考以山地演化为丘陵的过程为例,说明自然环境处于统一的动态演化中。

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4.自然环境对干扰的整体响应

(1)整体响应:某一自然环境要素受到外部干扰发生变化,进而改变了该要素与其他要素间的

物质迁移和能量交换,使其他要素发生____________,最终导致整个自然环境发生改变。

(2)响应特点

①干扰下的环境变化多为______的,各要素变化也不同步。

②人类对自然环境的干扰不断______。

1.自然环境整体性的要素分析法

(1)环境特征的一致性

自然环境各要素与环境整体特征是协调一致的。自然环境的总体特征一般由地貌和气候(特别

是气候)决定并体现,如我国西北地区干旱、半干旱和青藏地区高寒的特征。

第一步,根据区域的地理位置和地貌确定气候类型和特征。

第二步,概括出自然环境的总体特征。

第三步,与环境总体特征相联系,逐一分析其他要素的特征。以我国西北地区的环境要素与

环境总体特征的关系为例:

(2)要素的内在关联性

自然环境要素间相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。任何一个要素的变化,都可能

导致其他

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