2025年郑州电子信息职业技术学院单招职业技能考试题库推荐.docxVIP

2025年郑州电子信息职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]将10本没有区别的图书分到编号为1、2、3的图书馆,要求每个图书馆分得的图书不小于其编号数,共有多少种不同的分法?()

A.12

B.15

C.30

D.45

【答案】：B

【解析】

2、下列不适用减刑的是（）。

A.死缓

B.无期徒刑

C.有期徒刑

D.管制

【答案】：A【解析】减刑是对于被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间确有悔改或者立功表现的，适当减轻其原判刑罚的制度。死缓不适用于减刑。

3、对大部分老百姓来说，人民币升值并没有太明显的影响到他们的生活。一些专家认为，人民币升值已经给中国消费者带来好处，比如，可以买到更便宜的外国商品，各种资产的价格都在增值。但是，我们也必须看到，也有一些中国老百姓因为人民币升值而面临着新的困难。这段话支持的主要观点是（）。

A.人民币升值没有影响到老百姓的生活

B.人民币升值给中国消费者带来了好处

C.人民币升值给中国消费者带来好处的同时也带来了一些坏处

D.老百姓根本不关注人民币是否升值

【答案】：C【解析】“但是”前主要阐述人民币升值给人们带来的好处，“但是”之后阐述的是人民币升值给人们带来的坏处，由此可知，文段包含人民币升值带给人们好处和坏处这两方面内容。

4、2，12，121，1121，11211，（）。

A.11121

B.11112

C.112111

D.111211

【答案】：D【解析】从第一项2开始，依次在左边和右边添上1得到下一个数，因此得到最终答案。

5、房屋:墙壁()

A.鹿茸：鹿角

B.银耳：菌类

C.大象：象牙

D.坦克：兵器

【答案】：C

解析：房屋与墙壁的关系是组成关系，墙壁是房屋的组成部分;大象与象牙也是组成关系，象牙是大象的组成部分。故选C。考点：类比推理

6、[单选题]有人提议把古老运河建成“水上高速”。大运河山东段据说提出要大规模投资重新开挖被湮没的古河道,重建分水工程,以重现昔日辉煌。问题在于,大运河的功能已经发生了重大变化,以往农耕时代的“水上通衢”地位已让位于工业时代的铁路和公路。山东济宁以北的河段早已断流,水文地貌情况也发生了很大变化,加上整个北方的缺水已属不争的事实,何处能引水济运?当年运河的“水脊”南旺镇巨大的分水工程中,一个个提升水位的水闸、蓄水的水柜和宏大的分水龙王庙,如今均已湮没消亡,而且地形地貌也有了极大变化,现在已找不到这些水工建筑的遗址,残存的龙王庙也仅剩几座小庙,残破不堪,在风雨中飘摇。另外,运河沿线原有的众多会馆、码头、市场早已破败孑存,有的已荡然无存,即使重新开凿,也不再可能重现昔日风光。对于不能把古老运河建成“水上高速”的原因,下列说法不正确的一项是()。

A.大运河水上通道的地位现已被铁路和公路取代

B.有些河段断流,水文地貌变化,无水补济运河

C.当年作为运河“水脊”的南旺分水工程已被湮没

D.运河沿线的会馆、码头、市场都早已不复存在

【答案】：D

【解析】D项,“运河沿线的会馆、码头、市场都早已不复存在”是古老运河无法重现昔日风光的原因,而非不能建成“水上高速”的原因。

7、一系列网络热点事件网络管理应进一步，加大财力和人才的投入，加快完善立法。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.表明规范

B.证明规划

C.说明规范

D.显示规划

【答案】：A

解析：先看第二空，网络管理下一步的动作，要与加大投入完善立法相呼应，“规范”是明文规定或约定俗成的标准;“规划”是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划。根据语境，这里显然需要的是制约而非计划，故第二空应为“规范”，排除B、D项。第一空，“表明”一般指现象问题，“说明”的是本质的问题，题目意思是从表面现象推出的应对措施，故选用“表明”，排除C项。故选A。考点：言语理解

8、实践:认识()

A.矛盾:发展

B.内因:外因

C.整体:部分

D.物质:意识

【答案】：D【解析】实践和认识是作用与反作用的关系，物质和意识同样也是作用与反作用的关系，所以基于此得出相应结论。

9、下列控制系统中，不属于闭环控制系统的是()

A.抽水马桶水箱的自动控制系统

B.加热炉的温度自动控制系统

C.红外线自动门控制

D.学校供水水箱的水位自动控制系统

【答案】：C

解析：B项，水箱水位自动控制系统的控制目标是维持水箱水位在设定范围内，属于闭环控制系统，A项错;B项，温度自动控制系统的控制目标是维持加热炉内的温度在设定温度范围内，属于闭环控制系统，B项错误;C项，自动门控制的控制目标是控制门的开关，不存在反馈环节，C项正确;D项，水位自动控制系统的控制目标是维持水箱水位在设定范围