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2025年陕西省建筑工程总公司职工大学单招职业适应性考试题库必考题.docxVIP

2025年陕西省建筑工程总公司职工大学单招职业适应性考试题库必考题.docx

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2025年陕西省建筑工程总公司职工大学单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、在一个部门中,个别企业的劳动生产率变化,但部门劳动生产率不变,则生产单位商品的社会必要劳动时间与单位商品的价值量()

A.前者变化而后者不变

B.后者变化而前者不变

C.两者都不变

D.两者都变化

【答案】:C【解析】商品的社会必要劳动时间和价值量由部门劳动生产率决定。个别企业劳动生产率变化,部门劳动生产率不变,所以生产单位商品的社会必要劳动时间与单位商品价值量都不变。

2、化学与生产生活息息相关,下列说法错误的是()

A.桥梁吊绳中所使用的聚乙烯纤维属于有机合成材料

B.蔬菜中残留的农药可以用酸性物质浸泡,降低农药的药性

C.印刷电路板常用化学腐蚀剂来生产,这种化学腐蚀剂是氯化铁

D.点燃蜡烛的黑炭具有吸附性,因此可点燃蜡烛去除烟味

【答案】:B

解析:绝大多数农药都是偏酸性的,利用酸碱中和的原理,用碱水浸泡可有效除掉蔬菜表面的农药,降低药性。故选B。考点化学常识

3、公共汽车上设有特殊人群的座位,此设计遵循了设计基本原则的()

A.创新性原则

B.经济性原则

C.可持续发展原则

D.实用性原则

【答案】:D【解析】公共汽车上会设置特殊人群的座位,以此为不同的人群提供差别化服务。考点:通用技术

4、重复定律是指任何的行为和思维,只要不断地重复,就会不断地加强。在人的潜意识当中,只要他不断重复某些行为,它们就会变成一种习惯,进入他的潜意识,最后变成事实。根据上述定义,下列哪项不涉及重复定律?()

A.某监狱每月让犯人抄一封信给家人,信中说他们正在改掉自身的坏习惯,等到这些犯人出狱的时候,他们真的改掉了坏习惯

B.明明小时候每天都陪爷爷去湖边遛弯,后来他长大成家后,每次遛弯总会不知不觉地将家人带到湖边

C.手术室外,小刚坐在椅子上不断地对自己说:“手术一定会成功,爸爸一定不会有事的。”手术果然成功了

D.经理宣布了一项公司的新规定,员工觉得不可理喻,之后的一个月经理每天中午都带领员工宣读一遍新规定,渐渐地员工觉得该规定还是有道理的

【答案】:C【解析】“重复定律”的定义要点是:任何的行为和思维,只要不断地重复,就会不断地加强。有三个例子,分别是“改掉”“不知不觉”及“员工觉得该规定还是有道理的”,均符合该定义内涵。还有一个例子,小刚不断重复的行为与手术成功之间并无关联,只是一种自我安慰,不符合定义,当选。

5、直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

【答案】:A【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示,也不属实物、模象直观,不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观,朗读表演是言语直观,用幻灯片展示是模象直观。

6、国家的起源在于它是()

A.阶级妥协的结果

B.人们订立契约的结果

C.阶级矛盾不可调和的产物

D.使用暴力的结果

【答案】:C【解析】国家是随着阶级的产生而产生的,当阶级矛盾尖锐到不可调和时,为了维护统治秩序,国家应运而生,并非阶级妥协、订契约或使用暴力的结果。

7、手舞足蹈:高兴()

A.日进斗金:幸福

B.威武不屈:情绪

C.乐不思蜀:快乐

D.肝肠寸断:悲痛

【答案】:D【解析】“手舞足蹈”形容人高兴的样子,“肝肠寸断”形容人非常悲痛的样子,二者都是用来形容人的情绪的。

8、以下哪项不是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中提到的我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出的表现?()

A.出口总量大于进口总量

B.收入分配差距较大

C.产业结构不合理

D.经济增长的资源环境约束强化

【答案】:A【解析】中共中央关于制定“十二五”规划的建议指出,我国发展中存在的不平衡、不协调、不可持续问题依旧突出,具体表现为:经济增长面临的资源环境约束强化,投资和消费的关系失衡,收入分配差距较大,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础依旧薄弱,城乡区域发展不协调,就业总量存在压力且结构性矛盾并存,社会矛盾明显增多,制约科学发展的体制机制障碍仍然较多。

9、20

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