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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测量气温应选在(??)进行。
A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里
2.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。
A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的
3.最高气温一般出现在(??)
A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时
4.子涵在测量空气的质量时,观察到的正确现象是(??)。
A.打气简打的次数越多,空气质量越大
B.打气简打的次数越少.空气质量越大
C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系
5.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量,同学们应该选用(??)。
A.?????B.?????C.
6.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为(??)。
A.热空气比冷空气重,会下沉????B.热空气比冷空气轻,会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在(???)中的自然现象。
2.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及(???)等情况。
3.地球上有的地方一年四季分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做(???)。
4.纤细的(???)状云是卷。它只有在温度非常低的(???)空才能组成,所以卷云是由微小的(???)组成的。
5.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。
6.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。
三.判断题(共6题,共12分)
1.往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(??)
2.因为水是液体,所以冰也是液体。(??)
3.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。(??)
4.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
5.降水的形式有雨、雪、冰雹等。(??)
6.空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说说风向的种类。
2.请你说写出2条有关天气的谚语。
3.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
4.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共24分)
1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
固体:
液体:
气体:
2.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。
1.根据记录的数据绘制柱状图。
2.一天中的气温是怎样变化的?
3.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。
1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)
A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以
2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。
A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿
4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。
A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化
5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)
A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.大气圈
2.冷暖;阴晴;风
3.气候
4.羽;高;冰晶
5.物质;无色无味;占据空间
6.均匀;沉淀;过滤
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。
2.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
3.对比两个杯子中食盐量剩余的多少
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