中国历史上的民族民间舞下职业教育空中乘务专业国家教学课.pptx

职业教育空中乘务专业国家教学资源库中国历史上的民族民间舞（下）

职业教育空中乘务专业教学资源库四、隋唐时期民间舞蹈的高峰魏晋南北朝处于动荡时代，但对民族文化的交流和融合，起到了极为重要的推动与发展作用这一时期被统称为“杂舞”的民间歌舞，除继承了前代“杂舞”部分内容外，以“长袖舞”“巾舞”为基础，新创优美又具生活气息的“白纻舞”“杯盘舞”等，同南方民间“吴歌”“西曲”一起，集成了标志中原汉族歌舞艺术的“清商乐”

职业教育空中乘务专业教学资源库唐代乐舞文化辉煌，不可忽略隋代在集中整理前代乐舞的基础上，创造出用于宫廷不同场合，分别具有礼仪性、艺术性和娱乐性的《七部乐》；唐代民间舞蹈的高峰其中除《西凉乐》《清商乐》为中原汉族乐舞，其余均为表现西域级其他民族异域风情的乐舞：《天竺乐》《安国乐》《龟兹乐》《高丽乐》《文康乐》，后又增补了《康国乐》《疏勒乐》，并将《文康乐》改为《礼毕》殿后而成为了《九部乐》。唐承袭隋《九部乐》后，又增添了《高昌乐》《燕乐》，废除了《礼毕》，构成了唐代著名的《十部乐》

职业教育空中乘务专业教学资源库扩充“太常寺”增加宫廷散乐、祭祀宴享、乐舞百戏等人员到三万余人并专设“教坊”和“内教坊”习练雅乐民间各种歌舞技艺项目与水平的出新和提高，大批专业及业余舞人的涌现

职业教育空中乘务专业教学资源库五、宋元时期多元化的民间舞蹈宋：出现集大曲、诗歌和朗诵为一体，具有简单情节的“队舞”形式；舞队中“竹竿子”角色的添置；在唐末具简单内容的歌舞戏《踏谣娘》《兰陵王》等基础上，进一步加强了以舞蹈形式对主人公的刻画，使属于“故事歌舞”类的《南吕薄媚舞》《降黄龙舞》等成为当时流传颇广和被民众喜爱的节目

职业教育空中乘务专业教学资源库唐代踏瑶娘宋代大曲队舞

职业教育空中乘务专业教学资源库宋代新型的表演形式与“故事歌舞”的出现，为民间仪式活动的程式化和戏曲萌芽“杂剧”的诞生起到重要作用；“勾栏”“瓦舍”为固定场所的“故事歌舞”表演，便应运而生地在繁华街区，为宋代音乐舞蹈的发展、演变和戏曲的产生进行了铺垫

职业教育空中乘务专业教学资源库加强民众以歌舞形式表现生产劳动和生活情趣的创作欲望，丰富民俗节日庆祝内容“勾栏”“瓦舍”经济发展如南宋时，以描述农家生活情趣、充满模拟生产与生活动作的“村田乐”“划旱船”“扑蝴蝶”等大量涌现祀神和自娱活动形式“社火”

职业教育空中乘务专业教学资源库元代蒙古族是个能歌善舞的民族，表现放牧生活情趣的民间舞蹈“盅碗舞”“筷子舞”，以及早期起源于萨满治病的“安代”等舞蹈在民间渊远流长

职业教育空中乘务专业教学资源库反映民众生活疾苦与情感的剧作家关汉卿、王实甫、马致远和白朴分别撰写的《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》和《墙头马上》的问世，以及“元曲的诞生，无疑为中国戏曲的最终形成起到了至关重要的作用

职业教育空中乘务专业教学资源库六、明清时期多元化的民间舞蹈社火庙会傩祭

职业教育空中乘务专业教学资源库文舞武舞四夷乐礼仪、大典之用专事各方民族歌舞、乐曲的表演将民间杂技、魔术等“百戏”表演引入

职业教育空中乘务专业教学资源库明末戏曲剧作家汤显祖和他以《牡丹亭》为代表的著作的问世，至明代在“宋杂剧”“金院本”和“元曲”基础上，对表演者唱法所做的改进及对剧情人物刻画的加强，逐渐形成集多种表演艺术为一体的新型表演形式“明传奇”著名律学家朱载堉，在他所制定的多个“舞谱”中，将民间舞中以变换多种字形的“组字”舞蹈，制成《天下太平字舞兆之图》朱载堉《舞论》

职业教育空中乘务专业教学资源库民间歌舞活动形式，主要出现在传统节日所举行的“社火”与“庙会”活动。中国戏曲汇集民间歌舞、杂技、曲调、唱腔等于一身，经过漫长过程成熟于清代。地方民间戏曲成为集民间歌舞为一体的艺术载体。清代