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寓教于乐：《吃水不忘挖井人》
趣味教案
202x-11-26
故事引入与背景介绍
目01
C词汇学习与文本解读
A02
T
A
L
O
录G情感教育与品德培养
U03
E
04跨学科融合与拓展延伸
05趣味互动与课堂实践
06总结反思与作业布置
01
故事引入与背景介绍
《吃水不忘挖井人》故事简述
故事概述
讲述一个村庄因为缺乏水源而生活困苦，后来村里的一位智者带领大家挖了一口井，解决了用水问题。村民
们因此感激不已，将智者的恩情铭记于心。
故事情节
描述智者如何观察地形、寻找水源，以及村民们如何齐心协力挖掘水井的过程。
故事寓意
通过故事情节，传达出感恩、团结和勤劳的美德。
故事背景及历史意义
历史背景社会背景
介绍故事发生的历史时期，如中国描述当时农村社会的风貌和人们的
古代的农耕社会，水资源对人们生0102生活状况，以及水井对村民们生活
活的重要性。的改善。
人文背景历史意义
探讨故事中智者的形象，以及其在分析故事所反映的历史价值观，如
当地文化中的地位和影响。0304对勤劳、智慧和感恩的赞美，以及
对团结协作的倡导。
引导学生理解感恩之心
感恩的重要性
阐述感恩在个人成长和社会发展中的
积极作用，如培养道德品质、促进社
会和谐等。
感恩的定义
解释感恩的含义，即对他人的帮助和
关怀表示感激和回报。
培养学生的感恩意识
引导学生思考如何在日常生活中践行
感恩之心，如
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