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Unit5WhataboutaRobot?

第1课时教科版四年级下册JointhebeatReviewLead-inTodayismyfriendCobby’sbirthday.Let’ssingabirthdaysongtoher.Let’ssingPresentationTheybuyhimsomepresents.Theybuyhimsomepresents.PresentationIwantbuyhimapresent,too.SoI’mgoingtothestorethisSunday.Whoarethey?Whataretheytalkingabout?PresentationLookandguessPresentation1.WhatquestiondoesLiliaskJess?ListenandsayWhereareyougoing?2.HowdoesJessanswerit?Tothestore.PresentationListenandsay3.WhatdayisKen’sbirthday?Ken’sbirthdayisonFriday.4.WhatdoesJesswanttodo?ShewantstobuyKenapresent.ListenandreadLili:Whereareyougoing,Jess?Jess:Tothestore.Youknow,Ken’sbirthdayisonFriday.Iwanttobuyhimapresent.PresentationReaditbyyourselvesforoneminute.自己读对话一分钟。Learningtip:当你自己朗读时,遇到不会读或不明白意思的单词或句子,可以把它圈起来,请教同学或老师!504060302010PracticeRoleplay两人一组,练习ListenandSpeak部分的对话,随后表演出来吧!PracticePracticeWhereareyougoing?Tothelibrary.PracticeWhereisshegoing?Totheschool.Summary—Whereareyougoing?—Tothestore.询问某人打算去哪里及回答,该怎样表达?HomeworkClose1.登录“优教同步学习网”,跟读课文ListenandSpeak部分的录音,注意语音、语调。2.同桌两人合作,分角色朗读课文对话,并相互替换角色来读,看谁读得最好。3.预习课本P37的课文。****

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