部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品【名师系列】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不能体现父母的辛劳的是（??）。

A.早晨六点，妈妈起床为全家人做早餐

B.晚上九点，爸爸工作一天刚刚到家

C.周末，妈妈和阿姨去逛街

D.在我睡觉前，妈妈替我铺好床单

2.下面三种制定班规的方式，你认为哪种更合理？（??）

A.班主任自己制定

B.班主任带领同学们一起讨论后再确定

C.班干部讨论后制定

3.班规使同学们在班级里能愉快、安全地（?）。

A.生活和成长

B.学习和活动

C.学习和成长

4.下面做法中，你不赞同谁的做法？（??）

A.运动会上，四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面，喊着“漏油”。

B.在卫生评比时，卫生检查员刘强，实事求是地给本班打分。

C.文艺汇演时，四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。

5.学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（??）。

A.哪个运动员表现好我为谁加油

B.我们上次输给了2班，我肯定不为他们加油

C.我只为我们班的运动员加油

6.在我的记忆中，父母永远是（??）的。

A.忙碌

B.清闲

C.懒惰

D.好吃

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们都爱父母，想为他们（???），但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做到管好自己，少给父母（???）。

2.我今年已经是（?????）小学生了，我所在的班是四年级一班。

3.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）和（?????）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的（?????）和（?????）。

4.在学校生活中，大家一起（?????），（?????）美好的校园生活。

5.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

6.有了为家庭（?????）的精神，我们就会处处为（?????）着想，主动做（?????）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

三.判断题(共6题，共12分)

1.妈妈不让我做家务，让我专心学习。??（??）

2.只有做家务才是为家庭做贡献。（??）

3.明明叫爸爸快点把桌子擦擦，他要开始写作业了。??（??）

4.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。??（??）

5.姥姥做针线活的时候，我帮她拿来老花镜，将线穿好。（??）

6.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）

一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖???

建队日那天????????互相不认识，但很快有了欢声笑语

看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前?

二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？

2.我们长大了，联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦？

3.你们家是不是也缺少什么，开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。

4.你在家里坚持做了哪些力所能及的事？

5.我们应该怎么学习做家务？至少写出三个方面。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共17分)

1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（