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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是维系家庭成员亲情的纽带。
A.孩子
B.金钱
C.势力
2.下列关于班规的说法不正确的是(??)。
A.班规的内容要事无巨细、面面俱到
B.班规有利于解决同学们间的纠纷
C.班规可以使班级生活健康有序
D.班规制订了,就绝对不能再修改
3.下列不属于创建优秀班集体行为的是(??)。
A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油
B.小伟从来不迟到,早退,受到老师的好评
C.同学们在书法比赛中,拿着父母的作品展出
4.班级就是我们生活的一个重要的集体,让我们感受到温暖的是(??)。
A.科学课上我了解到很多小动物
B.我的答案很精彩,受到同学和老师的称赞
C.数学课上我学习到了新的解决问题的方法
5.哪位同学说的正确(??)。
A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
6.班级与班级之间(??)。
A.既有合作,也有竞争
B.只有合作,没有竞争
C.没有合作,只有竞争
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们不经意地(?????)或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
2.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
3.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
4.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。
6.班级与班级之间既有(???),也有竞争。
三.判断题(共6题,共12分)
1.合作与竞争都能给我们带来成长和收获。(??)
2.刚入学时,同学们互不相识。过了段时间,一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。(??)
3.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)
4.当集体活动与个人活动有冲突时,应先参加集体活动。(??)
5.班规既然制定了,就应该严格执行。(??)
6.莉莉在班里总是不遵守规则,她觉得这些都是小事,不用在意。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共35分)
1.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?
2.班级需要民主选举一位班长,需要哪些活动流程?
3.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
4.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。
舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????
5.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共13分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(
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