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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷可打印.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷可打印.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于为家庭做贡献,下列说法不正确的是(??)。

A.家庭成员都要为家庭做贡献

B.小孩子对家庭没有贡献

C.我虽然小但也要为家庭做贡献

2.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,怎么学呢?(??)

A.做几次做不好就放弃吧

B.长大了就会了,不用学

C.现在只需要把各科成绩提上去,其他不用学

D.多看、多问、多做

3.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?(??)

A.修改班规要遵循一定的程序。

B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。

C.老师看着修改,不用学生参与

4.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展?(??)

A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手

B.两个班联合开展优秀作文展评活动

C.同年组举行拔河比赛

5.下列属于不正当竞争方式的是(??)。

A.认真练习,为合唱比赛出力

B.选出优秀阵容合作完成黑板报

C.拔河比赛时自己班啦啦队员悄悄帮忙拉

6.下列在制订班规过程中做法正确的是(??)。

①是由老师一个人制订即可

②由老师带领同学们起讨论后再确定

③?必须掌握制订班规的程序和方法

④照抄照搬其他优秀班级的班规

A.①③????B.②②????C.②④????D.③③

二.填空题(共6题,共34分)

1.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。

2.国有(???),校有(???),班有(???),有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

3.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。

4.我们尝试着(???),不仅能够(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!

5.(?????)对待班级间的竞争,班级与班级之间既有(?????)也有(?????)。竞争给我们带来(?????)和(?????)。

6.不知不觉中,我们班已经四岁了?让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。

三.判断题(共6题,共12分)

1.爸爸妈妈虽然很辛苦,但很多事情我们都帮不上忙,所以我们不需要为他们做什么。?(??)

2.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。(?)

3.爷爷说,现在你还小,以后长大了再慢慢学。??(??)

4.在班级内可以打闹。(??)

5.为别的班喝彩那就是对自己班的背叛,我绝不会做。(??)

6.莉莉在班里总是不遵守规则,她觉得这些都是小事,不用在意。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.我明白其中的道理!

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问,动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共33分)

1.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?

2.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。

3.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。

答:这学期,我学会做的家务有(???)。

我做家务,收获的好处:

(1)(???)。

(2)(???)。

(3)(???)。

4.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?

5.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)

七.辨析题(共1题,共8分)

1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?

八.材料题(共1题,共8分)

1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?

九.综合题(共2题,共14分)

1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡:

我学会的家务

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