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小学2020暑假培训心得体会
Experienceof2020summertraininginprimaryschools
(心得体会)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-008149
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
培训心得体会
小学2020暑假培训心得体会
简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
小学2018暑假培训心得体会(一)
培训期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学
习体会做个小结。
一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成
长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标
的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反
省。通过学习,从“过去的我”“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,
为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、
更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实
践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生
学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,
实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的
品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着
新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有
自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于
给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
培训心得体会
三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,
师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的
朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
总之,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动
学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学
生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,
信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学
生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同
时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,
滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生
的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,
严而有度,更要严而有理。
最后,我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意
思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”
是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的
收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬
未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教
学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只
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