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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案(培优).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案(培优).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

2.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

3.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

4.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

5.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

6.世界环境日为每年几月几日?(??)。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

7.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

8.以下哪种避险方法是正确的?(??)

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

9.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。

A.水土流失

B.地震

10.当自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

二.填空题(共10题,共54分)

1.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。

2.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

3.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。

5.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。

6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。

7.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

8.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。

9.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

10.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。

三.判断题(共10题,共20分)

1.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)

2.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(??)

3.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)

4.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)

5.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(??)

6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)

7.太阳能发电属于不可再生能源。(??)

8.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。(??)

9.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)

10.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题,共42分)

1.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?

2.说一说你对环境问题的理解。

3.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

5.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播

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