2025年地理学业水平考试模拟试卷——自然地理学科素养培养专项测试题.docx

2025年地理学业水平考试模拟试卷——自然地理学科素养培养专项测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：从下列各题的四个选项中，选择最符合题意的一项。

1.下列关于地球自转的叙述，正确的是：

A.地球自转的方向是自西向东

B.地球自转的周期是一天

C.地球自转的角速度是除南北两极外处处相等

D.地球自转的线速度是除南北两极外处处相等

2.关于地球公转的叙述，正确的是：

A.地球公转的周期是一年

B.地球公转的方向是自东向西

C.地球公转的角速度和线速度处处相等

D.地球公转的线速度在近日点最大，在远日点最小

3.下列关于太阳系的叙述，正确的是：

A.太阳系共有8颗行星

B.太阳系中最大的行星是水星

C.太阳系中唯一的固态行星是金星

D.太阳系中离太阳最近的行星是土星

4.下列关于地球运动的地理意义，正确的是：

A.地球自转产生了昼夜更替现象

B.地球公转产生了五带现象

C.地球自转和公转共同产生了正午太阳高度的变化

D.地球自转和公转共同产生了地球五带现象

5.下列关于地球形状的叙述，正确的是：

A.地球是一个正球体

B.地球是一个扁球体

C.地球是一个椭球体

D.地球是一个不规则球体

6.下列关于地球自转速度的叙述，正确的是：

A.地球自转的角速度处处相等

B.地球自转的线速度处处相等

C.地球自转的角速度和线速度在赤道处最大

D.地球自转的角速度和线速度在两极处最大

7.下列关于地球公转速度的叙述，正确的是：

A.地球公转的角速度处处相等

B.地球公转的线速度处处相等

C.地球公转的角速度和线速度在近日点最大，在远日点最小

D.地球公转的角速度和线速度在远日点最大，在近日点最小

8.下列关于地球五带的叙述，正确的是：

A.地球五带分别是热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带

B.地球五带分别是热带、副热带、温带、副温带、寒带

C.地球五带分别是热带、副热带、温带、副温带、极地带

D.地球五带分别是热带、副热带、温带、副温带、寒带和极地带

9.下列关于地球自转和公转的关系，正确的是：

A.地球自转和公转是同步进行的

B.地球自转和公转是相互独立的

C.地球自转和公转是相互影响的

D.地球自转和公转是相互制约的

10.下列关于地球自转和公转对地理环境的影响，正确的是：

A.地球自转和公转对气候没有影响

B.地球自转和公转对气候有影响，但影响不大

C.地球自转和公转对气候有影响，影响较大

D.地球自转和公转对气候有决定性影响

二、填空题

要求：根据所学知识，在下列各题的横线上填写正确的答案。

11.地球自转的方向是______，周期是______。

12.地球公转的方向是______，周期是______。

13.地球自转产生了______、______、______等现象。

14.地球公转产生了______、______、______等现象。

15.地球五带分别是______、______、______、______、______。

16.地球自转和公转对地理环境的影响有______、______、______等。

三、简答题

要求：根据所学知识，简要回答下列问题。

17.简述地球自转和公转的周期。

18.简述地球自转产生的地理现象。

19.简述地球公转产生的地理现象。

20.简述地球五带的划分依据。

四、综合题

要求：综合运用所学知识，回答下列问题。

21.试用地球自转和公转的原理，解释为什么地球上有昼夜更替和四季变化的现象。

22.分析地球五带的形成原因，并说明每个带的特点。

23.讨论地球自转和公转对人类活动的影响。

五、应用题

要求：运用所学知识，分析下列问题。

24.某地位于北纬30°，该地正午太阳高度角的变化规律是怎样的？请用地球自转和公转的原理进行解释。

25.分析地球五带中，热带、温带、寒带的气候特点及其形成原因。

26.比较地球自转和公转对地球气候的影响，并举例说明。

六、论述题

要求：结合所学知识，论述下列问题。

27.论述地球自转和公转对人类生活的影响，并提出相应的适应措施。

28.讨论地球五带的形成对全球气候分布的影响，并分析其对人类活动的影响。

29.结合地球自转和公转的原理，分析地球上的地理现象，如昼夜长短、正午太阳高度角、四季变化等，并解释其形成原因。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.B

解析：地球自转的方向是自西向东，周期是一天，角速度除南北两极外处处相等，线速度除南北两极外处处相等。

2.A

解析：地球公转的周期是一年，方向是自西向东，角速度和线速度处处相等，线速度在近日点最大，在远日点最