心理发展的遗传与环境因素.pptxVIP

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2025-04-22 发布于四川
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心理发展的遗传与环境因素.pptx

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第三章心理发展的遗传与环境;学习目标了解遗传在心理发展中的;一、遗传在心理发展中的作用动物;1、动物的行为遗传：在18代的;无标题;01高尔顿：03遗传决定论02;教材图3.7“八个国家的智慧测;父母智力组合子女智力;被研究者血缘关系水平生活在同一;1双生子研究一对在一起抚养的同;2领养研究被领养的孩子与他们的;遗传力＝2×（同卵双生子相关系;无标题;遗传对个体心理发展的影响领域和;亲缘关系一起养育(同一家庭)分;智力的遗传系数不为1.00说明;1SE=1-（H+NSE）32;随着儿童的成熟，基因对IQ差异;IQ分数的相遗传对人格的影响许多人格特质（;亲缘关系1.00（同卵双生子）;非共享的环境，包括父母对子女的;01遗传对行为障碍和精神疾病的;人们并不是遗传行为障碍，而是遗;胎内环境的影响母亲的年龄、体重;酒精酗酒母亲容易导致胎儿酒精综;案例阅读：胎儿酒精综合症197;但是，艾贝尔没有赶上。他四岁的;多瑞斯那时已经明白了他的养子的;对这个家庭来说也是一个沉重的打;早期经验的作用家庭（阅读教材9;课堂交流：请从上述环境的五个方;四、遗传与环境的交互作用环境也;反应范围原则01对于多数人类特;基因影响心理发展的三种方式被动;唤起的基因型/环境相关：我们遗;主动的基因型/环境相关：我们的;例如，基因倾向于外向的儿童很可