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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.放学路上,小兵遇到转学走的同学小亮,小亮递给他一支烟,说:“反正大人不知道。”小兵不应该(??)。
A.想着就抽一口没什么关系
B.反正大人不知道,试试什么味道
C.坚决拒绝,同时告诉小亮,抽烟有害健康,对青少年伤害更大
D.委婉拒绝,赶紧离开
2.下列对家风的作用认识正确的是(??)。
A.成为中华民族生生不息的精神力量
B.是国家发展、民族进步的基础,与个人无关
C.只是一个家族的传统,对社会作用不大
3.传承和弘扬家风的正确做法是(???)。
A.家风和小学生无关
B.传承和弘扬家风就是要好好学习
C.从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者
D.传承和弘扬家风就是要多做家务事
4.下面哪个现象属于良好家风(??)。
A.小明上课迟到了,撒谎说路上堵车耽误了
B.爸爸教育我们要助人为乐,帮助别人,快乐自己
C.小亮做事情总是拖拖拉拉,不求进取
5.当父母在家里出现不和睦的情况时,你应该(??)。
A.不要插手
B.帮妈妈一起对付爸爸
C.做家庭的“润滑剂”
6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们应当(??)。
A.需要理性面对
B.不用认真面对
二.填空题(共6题,共26分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????)面对,学会以(?????)的态度、有效的方法,主动化解矛盾。
2.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(???),就是对家人最大的精神安慰。
3.不同的时代,为国家,为民族(???)的精神,牺牲个人、献身革命的(???),铸就了我们伟大的(???)。
4.当家人意见不一致时,我们可以和家人(???),同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.
5.家风是一个家庭或家族世代相传的(?????),是长期生活实践中不断形成的(?????)。它主要表现为家族代代恪守的(?????),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
6.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(?????)地影响着我们的心灵,塑造着我们的(?????)。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。(??)
2.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。(?)
3.和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。(??)
4.时代发展了,电话、微信等很普遍,很多同学认为写家书就没有任何意义了。(??)
5.家人之间产生小矛盾时,我一定坚持自己的观点,决不妥协。(?)
6.小玲在家不高兴就打滚,这招还挺管用的,值得学习。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.为什么要传承和弘扬优秀家风?
2.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?
3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。
(1)请写出一条自己家的家风。
(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?
(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。
4.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)
5.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料,回答问题。
一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”
爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子就是张衡。
(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?
(2)晚上,张衡为什么要起来好几次去观察星星?
(3)这则材料告诉我们一个什么道理?
八.综合题(共2题,共18分)
1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严
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