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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。
A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了
2.下列不是降水形式的是(??)。
A.雪????B.冰雹????C.霾
3.下面说法错误的是(??)。
A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热
4.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车
5.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是(??)。
A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春
6.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(??)。
A.??B.??C.
7.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
8.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(??)。
A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了
9.下列关于体温计的使用,不正确的是(??)。
A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下
10.零上温度的刻度,从0开始,越往上数字越大,表示温度(??)。
A.越高?????B.越低?????C.不变
二.填空题(共10题,共38分)
1.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
2.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
3.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。
4.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。
5.风向是风(???)的方向,风旗可以测(???)。
6.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
7.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
8.当小天平平衡时,两端的重物质量(???)。
9.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。
10.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
2.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)
3.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)
4.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。(??)
5.当我们把气球吹得鼓鼓的,气球里的空间就被气体占据了。(??)
6.天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。(??)
7.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)
8.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)
9.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)
10.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
5.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
七.综合题(共3题,共29分)
1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
2.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。
(1)这一天12点的气温读作(???)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(???)(选填“30℃”、“30°”或“
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