新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【满分必刷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于空气的描述，正确的是（??）。

A.空气是固体

B.空气占据空间的大小可以发生变化

2.下列说法正确的是（??）。

A.空气被压缩得越厉害，产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气

B.空气看不见、摸不着，根本不占据空间

C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

3.下图中，正确看温度计读数的方法是（??）。

A.????B.????C.

4.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.醋????C.石头

5.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

6.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

7.下列蒸发和沸腾的说法，正确的是（??）。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行

B.蒸发和沸腾没有什么差别

C.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾必须达到沸点才可以

8.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质（??）。

A.足球?????B.热气球?????C.瓶子

9.（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

10.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是（??）。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

二.填空题(共10题，共36分)

1.同一时间、（???）的天气可能不一样。

2.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

3.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

4.空气有（???），但很（???），空气总会充满各处。

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.一般来说，水烧开时的温度是约（???）℃；结冰时的温度是（???）℃。

7.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（???）雨。

8.天气指的是一个地方在某（???）时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

9.风扇扇出风是因为（???）。

10.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气不容易泄漏。（??）

2.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。（??）

3.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以，其它的不用考虑。（??）

4.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

5.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

6.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭，不能用嘴吹。（??）

7.水是我们身边常见的液体。（??）

8.100毫升的水中，只能溶解一定量的白糖。（??）

9.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

10.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说气温计的使用方法。

2.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

七.综合题(共3题，共16分)

1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要（?????）。

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

3.填图题。

A.有固定的形状????