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环境工程生涯人物访谈报告

一、被访人：

姓名：刘老师

教育背景：XX大学环境专业研究生

访谈时间：20xx年x月x日

因为我是环境科学专业的学生，所以我选择的访谈人物是我们环

境工程专业的教师刘老师。

二、被访者简介：刘老师是XX大学环境科学专业的研究生，读

研期间，学习努力刻苦，并利用业余时间在相关单位从事与环境科学

专业有关工作，以此积累经验。研究生毕业后，来到内江师范从事环

境科学专业教师职业，在从事教师的几年中，刘老师对自己所选择的

职业很满意，并对学生尽职尽力。

三、访谈总结：这次访谈，我们选择的地点在上课的教室里，采

取一问一记录的采访方式对刘老师进行了访谈。我自己罗列了十二个

问题分别对刘老师进行提问，刘老师清晰地地回答了我所提出的问

题。

之后，我分析并总结了这些问题的答案，认真的思考，从中获取

对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘老师对自己现在所

从事的职业很满意，对自己当初的选择不后悔。作为一个教师，她深

深地热爱自己的职业，从她口中我也了解到，之所以选择教师这个职

业，其实在很早以前，刘老师也就对自己做过了职业规划，所以按照

自己的规划一步一步走，才会走上从事教师这条路，她很欣慰自己当

时做了这么一个职业规划，让自己的未来不至于没有方向。

这次访谈之后，让我明白了很多，让我意识到对自己职业规划的

必要性，因为只有通过这样，才能让自己更加明晰自己今后该做的东

西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从现在做起，才能慢慢

地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里，我们就像是

没有见过世面的被关在笼子里的小鸟，所以，我想说，趁我们在大学

里，一方面要好好的学好专业知识，另一方面，要慢慢的接触社会，

为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了：

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高

自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤

动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关

注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业

竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波

有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发

达国家的成功经验，积极与世界接轨，而这一切都无一可以离开语言

工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外，如果想寻求更深的发展，成功的职业人给我们的建议是：

“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网

络。

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学

生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分

同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不

利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及

经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所

从事行业的发展前景。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展

自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，

两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，

任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负

责的员工。正如XX科技集团黄X言：“其实那些从大学出来的毕业

生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不

好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有

态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我

们也是欢迎这样的员工的。”还有，我们不应该有太多的抱怨和悲观

的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况，并做好充分的准

备，待毕业时，积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；

二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在

实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真

理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的

过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等