统编版语文七年级下册教学课件《古代诗歌五首》.pptxVIP

登幽州台歌;登幽州台歌;登幽州台歌

;登幽州台歌

;1.听范读，划分节奏;

诗人登上幽州台，俯仰古今。通过“前”“后”“古人”“来者”的对比，表明时间流逝，一去不返。像燕昭王那样的前代贤君已成为历史，后世自当有明君贤士的风云际会，却无缘相见。诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。;念天地之悠悠,独怆然而涕下;;主旨;1.这首诗的作者(人名)通过“前”和“”；“”和“来者”的对比，表明了。（4分）

2.诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想，并由此表达了怎样的情感？（3分）

3.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”这两句诗营造了一种极其特殊的意境，请简要谈谈你对这两句诗的理解。（3分）;;;望岳;作者简介;写作背景;你知道“五岳”吗？;东岳;了解泰山;听范读，划分节奏;岱宗夫如何？齐鲁青未了。;荡胸生曾云，决眦入归鸟。;1.全诗的题眼是哪个字？;;;3.你认为颈联中哪一个词用得最好？好在何处？

;;;;;;;;;王安石（1021——1086），字介甫，号半山，北宋政治家，文学家，思想家，唐宋八大家之一。当过宰相，在神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做“王安石变法”。;《登飞来峰》是王安石30岁时所作。皇佑二年夏，他在浙江鄞(yín)县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。;听范读，划分节奏;飞来峰顶有座高耸入云的塔，;;;;3.诗人善于把抽象的事理寓于具体的形象中，这首诗揭示了怎样的人生哲理？

;（写景——充满生机）;;1、王安石_______（朝代）杰出的______家，______家，______家，散文成就很高，为____________之一。

2、解释加线字的意思

①千寻塔（?）

②闻说鸡鸣见日升（）

③不畏浮云遮望眼（?）

④自缘身在最高层（）;3、“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”一句采用（）手法，点明飞来峰，千寻塔的高峻。??

4、《登飞来峰》中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是：________________________________

再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子：

__________________________________;5、《登飞来峰》前两句、后两句的侧重点各是什么？

6、《登飞来峰》中蕴含深刻哲理的句子是：

;;;;游山西村;陆游，字务观，号放翁，汉族，越州山阴人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬(chì)谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。;背景简介;箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。;莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。;箫鼓追随春社近，

衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，

拄杖无时夜叩门。;箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。;1.首联哪些字词用得好？为什么？

;2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含了怎样的哲理？

;请描绘出“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”的画面。

;4.“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”表现了诗人什么样的感情？

;主旨;;;;;;己亥杂诗;龚自珍，字璱人，号定盦。清代著名思想家、文学家。浙江仁和(今杭州)人。出身于世代官宦学者家庭。

《己亥杂诗》是诗人辞官后的杂诗，作于道光十九年（1839）年，按天干地支纪年这年为已亥年。这年诗人辞官南归，后又北上迎取眷属。期间往返九十里，诗人共写了绝句315首,总题为《己亥杂诗》，内容或直抒胸臆，或追忆往事，或叙述见闻，获赠答友朋等等。这首诗是《己亥杂诗》的第五首，是作者刚刚离开京城时写的。;听范读，划分节奏;（我）怀着无尽的离愁正对着白日西下，;;;;;1、诗中运用形象的比喻，寄托要为国家和社会竭尽余力的感情诗句是：

2、诗中描写诗人辞官离京时复杂心情的诗句是：

3、歌颂落花的积极作用，从而表达自己虽离开职位也要为国家和人民效力的思想感情的诗句是：

4、诗中表现要投身于广阔天地去进行新的战斗，为改革和振兴中华贡