统编版语文七年级下册课件《古代诗歌五首》.pptxVIP

21.古代诗歌五首;

1.有感情的朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。

2.体会诗人表达的感情，理解诗歌中所蕴含的哲理。

3.背诵并默写古诗。;古体诗

古体诗,也称古诗、古风，有“歌”“行”“吟”三种形式。古体诗是与近体诗相对而言的诗体,产生较早，每篇句数不拘，有四言、五言、六言、七言、杂言诸体。五言古体诗简称五古,七言古体诗简称七古，而三五七言兼用者,一般也算七古。古体诗不求对仗,平仄和用韵也比较自由。

;登幽州台歌

;有关陈先生;有关幽州台;前／不见／古人，

后／不见／来者。

念／天地／之／悠悠，

独／怆然／而／涕下。;有关字词;前不见古人，

后不见来者。

念天地之悠悠，

独怆然而涕下。;赏析;品读;望岳;杜甫（712～770），字子美，自号少陵野老，被尊称为“诗圣”。唐代著名现实主义诗人，与李白合称“李杜”。他的诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌，被公认为“诗史”。其风格沉郁顿挫，主要作品：《望岳》《登高》

三吏：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》

三别：《新婚别》《垂老别》《无家别》;泰山，又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，为五岳之一，位于山东省中部，绵亘于泰安、济南、淄博三市之间。泰山被古人视为“直通帝座”的天堂，成为百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代，先后有13代帝王依次亲登泰山封禅或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。山体上留下了20余处古建筑群，2200余处碑碣石刻。;中华五岳;岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。

造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。

荡胸/生/层云，决眦/入/归鸟。

会当/凌/绝顶，一览/众山/小。;字词释义;字词释义;岱宗夫如何？齐鲁青未了。

;问题探究;问题探究;登飞来峰;王安石（1021－1086），字介甫，号半山。抚州临川（今江西省抚州市）人。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家,唐宋八大家之一。官至宰相，封荆国公，世称“王荆公”。他的散文雄健峭拔、逻辑严密；诗歌遒劲清新，擅长说理;词虽不多而风格高俊。《临川先生文集》;宋仁宗皇祐二年(1050)夏,诗人王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁,正值壮年,抱负不凡,正好借登飞来峰一抒胸臆,表达宽阔情怀,可看作实行新法的前奏。;1.千寻塔：形容塔很高。古代一寻等于八尺。

2.闻：听说

3.畏：害怕。望眼：视线

4.缘：因为。;登飞来峰

王安石

飞来山上/千寻塔，

闻说鸡鸣/见日升。

不畏浮云/遮望眼，

自缘身在/最高层。;故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也。。;1.谈谈你对“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句的理解？;1.诗歌表达了什么思想感情？;游山西村

南宋陆游;作者简介;写作背景;游山西村

陆游;莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。;整体感知;整体感知;诗歌总结;己亥杂诗

清龚自珍;作者简介;“己亥杂诗”共315首，此为第五首。道光十九年，作者因厌恶仕途，辞官离京返杭，后因迎接眷属，又往返一次。在往返京杭的途中写成这组诗歌。内容或直抒胸臆，或回忆往事，或叙述见闻，或赠答朋友等等。;己亥杂诗;己亥杂诗

（清）龚自珍

浩荡/离愁/白日斜（xiá），吟鞭/东指/即天涯。

落红/不是/无情物，化作/春泥/更护花。

;浩荡/离愁/白日斜（xiá），吟鞭/东指/即天涯。;落红/不是/无情物，化作/春泥/更护花。;诗人借落花抒发了自己辞官司离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。全诗移情于物，形象贴切，构思巧妙，寓意深刻。;1.背诵并默写古诗

2.收集更多蕴含哲理的诗句，课堂分享。