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小学二年级数学教学计划范文

Modelofmathematicsteachingplanforgradetwoofprimaryschool

(教学工作计划)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YW-JH-021739

教学工作计划|TeachingWorkPlan

教学工作计划

教学工作计划|TeachingWorkPlan

教学工作计划

小学二年级数学教学计划范文

计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成

良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

小学二年级数学教学计划篇一

一、学生情况分析:

二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,

作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并

解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生

还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

二、教材分析:

本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的

加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实

践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。

表内除法的编排体现了两个特点,第一,在学生已经比较熟练地掌握了表内

乘法的基础上,教材集中安排了表内除法的教学。第二,不再明确区分“等分除”

和“包含除”,在平均分的操作活动中,让学生体验和感悟两种不同的生活原型(把

15个苹果平均分成5份;24人租船,每船限乘4人),从而使学生理解除法的含

义。

万以内数的认识改变了原有的编排结构,先教学1000以内的数,再教学万

第2页

教学工作计划|TeachingWorkPlan

教学工作计划

以内的数,出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有过渡的特

点:在上一册百以内加、减法的基础上,教学口算两位数加、减两位数;教学三

位数(几百几十)的笔算加、减法,为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单

元还结合几百几十的加、减法,安排了估算的教学内容,让学生进一步学习根据

具体情况,运用估算解决实际问题。

解决问题主要包括了两个方面的内容,第一,安排了解决问题教学单元,以

学生生动活泼的课外活动内容为素材,展示学生在实际活动中碰到的各种问题;

二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学,适时安排解决问题的有关内容,

让学生在掌握了一些数与计算知识后,学习用所学的数学知识解决一些简单的实

际问题。

在空间与图形方面,本册教材安排了图形与变换一章,内容包括“锐角和钝

角”“平移与旋转”。与原有教材相比,“锐角和钝角”的认识明显提前了,“平移与旋转”

是新增加的内容。在量的计量方面,教学克和千克,突出让学生在具体的生活情

境中,通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克,初步建立质量观念。在统

计知识方面,让学生进一步学习统计的意义,学习简单的数据和整理的方法,认

识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教

学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索图形和数的排列规律。

不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列

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