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运动和力知识点总结
运动的描述
运动的普遍性:宇宙中一切物体都在运动,运动是宇宙中的普遍现象。
什么叫机械运动:物体位置的改变叫机械运动。
什么是参照物:在研究物体的运动时被选来作为标准的假定不动的物体叫参照物。
物体的运动和静止是相对的。
运动的快慢:
速度的物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度的定义式:v=s/t
速度的单位:主单位:米每秒(m/s)常用单位:千米每小时(km/h)
换算关系:1m/s=3.6km/h
匀速直线运动:物体沿直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。
平均速度:对变速运动而言,平均速度只能表示物体在所求的那段路程中(或那段时间内)的运动情况,不能表示运动中任何一段路程(或任何一段时间内)的运动情况。
长度时间及其测量
长度的国际单位:主单位:米(m)常用单位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(um)纳米(nm)
换算关系:1km=1000m1m=10dm1dm=10cm
1cm=10mm1mm=1000um1um=1000nm
2、时间的国际单位:住单位:秒(s)常用单位:时(h)分(min)毫秒(ms)
换算关系:1h=60min1min=60s
3、误差与错误
(1)误差:测量值与真实值之间必然存在的差异。
产生原因:测量主体对估读值估读的不准确性;测量工具的精确度;测量方法等
特点:误差不可避免只可减小
(2)错误的产生:不遵守仪器的使用规则或读取记录数据时粗心。特点:错误是可以避免的。
4、减小误差的方法:(1)、多次测量求取平均值可以减少误差。(2)、选用更精密的仪器测量可以减小误差。(3)、改进测量方案可以减小误差。
四、力
1、力的概念:力是物体与物体之间的相互作用。单位是牛顿(N)
2、力的作用效果:(1)使物体的运动状态发生改变。(2)使物体发生形变。
3、力的三要素:大小、方向、作用点
4、力的图示:用一根带箭头的线段表示力,线段的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。
5、物体间力的作用是相互的。
五、牛顿第一定律
1、牛顿第一定律:一切物体在不受力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律表明。力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因。
2、惯性:一切物体都具有保持原有运动状态不变的特性叫惯性,惯性只与物体的质量有关。物体的质量越大惯性越大。
六、二力平衡
1、力的平衡:物体在受几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
2、平衡状态:物体在几个力的作用下处于静止状态|或匀速直线运动状态叫平衡状态。
3、平衡力:使物体处于平衡状态下的几个力叫平衡力。
4、二力平衡的条件:(1)、二力作用在一条直线上;(2)、二力大小相等,方向相反;(3)、二力在同一条直线上。
初中物理知识点总结
初中物理基本概念概要
一、测量
⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。
⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒,1秒=1000毫秒。
⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动:物体位置发生变化的运动。
参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动:
①比较运动快慢的两种方法:a比较在相等时间里通过的路程。b比较通过相等路程所需的时间。
②公式:1米/秒=3.6千米/时。
三、力
⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。
力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。
⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。
重力和质量关系:G=mgm=G/g
g=9.8牛/千克。读法:9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等,方向相反;作用在一直线上。
物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或
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