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跨学科视野下的高中数学教育创新论文

摘要：本文从跨学科视野出发，探讨高中数学教育创新的必要性及其具体实施策略，旨在提高学生的数学素养和综合能力。通过对数学与其他学科融合的教学模式、教学方法以及评价体系的分析，为高中数学教育创新提供理论支持和实践指导。

关键词：跨学科；高中数学；教育创新；教学模式；评价体系

一、引言与背景

（一）跨学科视野下的高中数学教育创新的必要性

1.提高学生综合素质

在当今社会，各学科之间的交叉融合已成为发展趋势。高中数学教育创新，将数学与其他学科相结合，有助于培养学生跨学科思维，提高学生的综合素质。通过跨学科学习，学生可以更好地理解数学在现实世界中的应用，从而激发学习