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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(??)。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
C.如果情况变了,可以对班规进行修订
2.下面关于家庭的说法不正确的是(??)。
A.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
B.家人之间要互相陪伴、互相关心、互相支持
C.家庭的责任是大人的事情,与我们小孩无关
3.对于班规,我们应该(??)。
A.自觉遵守
B.想遵守就遵守
C.有时遵守,有时不遵守
4.关于班规,下列说法不正确的是(??)。
A.在教室里不乱扔垃圾
B.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.对违反班规的同学,大家都要孤立他(她)
5.班规重执行,下面说法错误的是(??)。
A.只有班干部需要遵守
B.班规中规定的处罚,要无条件执行
C.班规制订了就要严格执行
D.要有人监督班规的执行情况
6.哪位同学说的正确(??)。
A.小丽说:我家有钟点工,我不用做家务
B.小红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了
C.小明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
2.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
3.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。
4.借阅图书时,我们都会做到(???)图书,看完后(???)。
5.(???)班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
6.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间只有竞争。??(??)
2.周日在家小明主动帮助父母打扫卫生。(??)
3.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,朱晓就生气地大哭大闹。(??)
4.放学不告知父母就去小伙伴家做作业,吃了饭再回家。??(??)
5.想成为一个负责任的人,先要做好每一件小事。(??)
6.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共34分)
1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。
2.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
3.你们班有没有发生过难忘的事情?请你也动笔写一写吧。
4.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
5.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共20分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.减轻大人负担;有很多收获
2.合作
3.竞争;不光彩;不良后果
4.爱护;放回原位
5.班规;学习;活动
6.诀窍
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