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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.电视机和人的距离合适的是电视屏幕对角线的(??)倍。
A.1-2
B.3-4
C.4-6
D.7-8
2.关于班规的观点正确的是(??)。
A.班规必须由老师一个人来制定
B.班规制订后永远不需要修改
C.班规要面面俱到,事无巨细
D.《小学生守则》也是我们的班规
3.在集体生活中,我们要学会(??)。
①帮助他人
②理解和包容他人
③关爱他人
④担当
A.①②③④??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
4.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说(??)。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
5.班规的内容可以包括(??)。
①课堂上认真听讲积极发言??
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩??
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
6.学校里班级之间的关系是(??)。
A.敌对的竞争关系
B.友好的合作关系,不存在竞争
C.既有竞争,又有合作
二.填空题(共6题,共30分)
1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
2.(???)让“秀才不出门,(???)这句话变成了现实。
3.广告有很多种,你知道的种类有(???)、(???)等。虚假广告的危害有(???)、(???)等。
4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母(???)。我们要为父母(???),就从学做一个懂事的孩子开始。
5.如果把垃圾在(???)就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过(???)、(???)再利用,这样就能大大减少垃圾(???),还能让很多垃圾变为(???)。
6.广告的内容不一定都可信,(???)就更不可信了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“气候经济学之父”是尼古拉斯·斯特恩。(??)
2.我们可以管好自己,不给家长添麻烦。(??)
3.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)
4.在网络世界中可以不遵守规则,随意说话。(??)
5.我们只要掌握做家务的本领就可以了,不用积极主动地做家务。(??)
6.在家中,我不能吃这么多雪糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共27分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.广告的功能有哪些?
3.我们怎么做才能让父母少为我们操心?请举两个事例说明。
4.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?
5.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
????????????《为他人喝彩》
??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声
1.为什么学校会给那
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