部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(突破训练).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(突破训练).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列对礼仪的认识正确的是(??)。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

2.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

3.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异,学会尊重差异

④坚持自己的本土文化,不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

4.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

5.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

6.人类的早期文明出现于(??)。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

7.七大洲里面积最大的是(??)。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

8.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

9.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

10.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

二.填空题(共10题,共46分)

1.象形文字是(???)发明的。

2.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。

3.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。

4.世界上还有许多令人叹为观止的(?????),这些(?????)是世界人民的(?????),更是人类文明的(?????),它们见证着(?????)的聪明才智,展现着(?????)的辉煌历史。

5.“(???),美人之美,(???),天下大同”。

6.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

7.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

8.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

9.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

10.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.金字塔是古埃及人民的象征。(??)

2.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(?)

3.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

4.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

5.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)

6.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)

7.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

8.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

9.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题,共32分)

1.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

3.不同文明之间应该怎样相处呢?

4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

5.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子

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