部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷加解析答案.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（?）。

A.无条件服从，因为妈妈是长辈

B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务

C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情

D.跟妈妈吵架，坚决不执行

2.放学路上，小兵遇到转学走的同学小亮，小亮递给他一支烟，说：“反正大人不知道。”小兵不应该（??）。

A.想着就抽一口没什么关系

B.反正大人不知道，试试什么味道

C.坚决拒绝，同时告诉小亮，抽烟有害健康，对青少年伤害更大

D.委婉拒绝，赶紧离开

3.“一粥一饭，当思来之不易”出自于（??）。

A.朱子家训

B.诫子书

C.诗经

D.论语

4.在成长的过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。

A.心理

B.言谈举止

C.生活态度

5.优秀家风不是（??）的基础。

A.民族进步

B.国家发展

C.社会和谐

D.人民幸福

6.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。下列技巧方法正确的是（??）。

①沟通前先了解父母的真实想法

②沟通过程中选择大家熟悉的话题

③细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力

④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

二.填空题(共6题，共24分)

1.幸福和谐的（???）是我们的共同心愿，它需要每个成员（???）。

2.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（???）,塑造着（???）。

3.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（?????）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（?????）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。

4.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（???），这样有助于我们（???）他人的意见。

5.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

6.我们要（???）与家人交流沟通，让自己（???）的需求和做法得到他们的理解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。（??）

2.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（??）

3.父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。（?）

4.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。（?）

5.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。（??）

6.家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共24分)

1.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？

2.一个家庭承担的责任有哪些？

3.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。

4.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？

5.这课我们学到了“四心”沟通法，说说它的具体内容是什么。

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共8分)

1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？

2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你