部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品（基础题）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（?）

A.???B.??C.

2.下面属于班级优点的是（?）。

A.课堂上,有的同学总爱说话，影响到别人学习

B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力

C.我们班的教室打扫得不够干净

3.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

4.学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（??）。

A.哪个运动员表现好我为谁加油

B.我们上次输给了2班，我肯定不为他们加油

C.我只为我们班的运动员加油

5.有客来我家，（??）。

A.我才不理他

B.只需瞅瞅他

C.我请坐沙发

D.我会看电视

6.周末，爸爸胃病犯了，妈妈在出差，小林应该怎么做?（??）

A.小林决定不出门玩了，在家陪爸爸

B.小林去隔壁同学家玩游戏

C.小林想：我还小，不会照顾爸爸

二.填空题(共6题，共30分)

1.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

2.作为家庭中的小成员，我们应该做些（???）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（???）、（???），你已经学会做的家务活有（???）、（???）。

3.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

4.做家务不仅能够（???），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（??????）等。

5.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

6.有了为家庭（?????）的精神，我们就会处处为（?????）着想，主动做（?????）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班各个方面全都好，没有缺点。（??）

2.我们班特别普通，没有什么优点。（??）

3.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。（??）

4.班规是对班级每个人的要求，所以每个人都应该自觉遵守。（??）

5.明明班级的黑板擦丢失了，他从别班拿了一块儿，他认为这也是在为班级做好事。（??）

6.每天回家做作业前，爷爷帮我擦净桌子，摆好凳子。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请为你们班设计一个班徽，并简单说说你的创意。

2.我们怎么做才能让父母少为我们操心？请举两个事例说明。

3.你认为班规有什么作用？

4.作为家庭成员中的一份子，我们也要为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况，请你开动脑筋，给家里出些好点子吧。

5.请你说说，自己班有哪些让你感到骄傲的地方？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共16分)

1.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.小成员；力所能及

2.力所能及；向大人学；从电视上学（从网上学等）；洗袜子；扫地?

3.合作；竞争

4.减轻大人负担；形成良好的生活习惯或形成良好的劳动态度或提高生活技能，让人自信。

5.不正当

6.负责；家庭；力所能及

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6