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2024年高考新课标I卷作文“人工智能”导写及范文
文题
随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来
越少?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于
800字。
题目解读
高考作文命题遵循两个原则——普适性和独创性。普适是让考生有话可说,独创是防止套作。2024年
高考新课标I卷的作文命题很好地体现了这两条原则。
“人工智能”是一个普适性的话题,之前各地联考基本都涉及到了这方面的话题,比“人工智能的利与
弊”“科技威胁论”等,所以“人工智能”这个话题对大多数学生来说是友好的,确保大家有话可说;而材
料中“问题是否会越来越少?”这一思辨性的提问体现了作文命题的防套作性,学生只能在“问题的多与少”
这个具体的情境里展开腾挪,否则就容易偏题。
比起2023年高考作文话题“好的故事”,今年的作文话题带有强烈的思辨色彩,对学生的思维品质提
出了更高的要求,尹老师个人认为这体现了浙江、广东等经济大省正式启用新课标卷第二年后在作文命题话
语权方面对全国卷的影响,这一影响将是深远的,值得我们一线教师深思。
写作指导
本题材料由两句话组成。“随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答
案”这句话,聚焦于在科技发展应用的背景下“遇事不决问搜索”这一人人皆知且时时为之的常见现
象;而“我们的问题是否会越来越少”则把话题导入“答案与问题”这一对核心概念。材料以问句作
结,结合引导语“以上材料引发了你怎样的联想和思考?”可知,本题并不局限于要考生就问题本身
回答“是”与“否”,而重在考生的“联想和思考”上。题面文字简洁,指向明确,审题并没有难度;
话题发人深省,意蕴丰富,给写作留下了充分的思考空间。本题具有较强的思辨性,考生可以思考的
维度很多:比如问题的“多与少”,随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得
到答案,但人类还在不断思考,伴随着旧问题的解决,新问题会不断产生,推动人类不断迈上新台阶。
又如问题的“浅与深”,最容易借助互联网和人工智能迅速得到答案的,往往是知识性的问题,而更
深层次的开放性问题、复杂性问题、涉及价值判断的问题,却很难直接通过互联网和人工智能找到答
案。“浅问题”的迅速解决会助推人类更好地向“深问题”探寻。再如问题的“得与失”,当越来越
多的问题能很快得到答案,人类是否会变得习惯于让机器代替思考?缺少了知识的积累过程和难题的
探索过程,人们是否会越来越丧失提问的能力?表面的“问题”少了,但深层的“问题”是否会更严
重?
本题立足于学生创新性思维品质的培养,考生可以就某个论题加以充分论证,对某个现象进行深
度揭示,甚至也可以从更为乐观积极的角度去畅想未来科技的发展。一篇回应时代之问的议论文、一
篇感悟独具的记叙文、一篇情真意切的抒情文,都是本题的合适表达。
【审题立意】
材料关键词:人工智能、答案、问题越来越少(多)
据此立意如下:
(1)随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案,但是这并不意味着我们
的问题会越来越少。凡事过犹不及,如果我们过于依赖人工智能,问题反而会越来越多。
(2)我们在利用人工智能寻找问题答案的同时,要保持理性,因为人工智能在解决问题的同时,也在
制造问题。
(3)利用人工智能,而不要被人工智能利用。
(4)在人工智能的加持下,越来越多的问题能很快得到答案,但这也意味着个体独立解决问题能力的
下降,长此以往,问题反而可能越来越多。
【名言素材】
(1)屠龙者终成恶龙。凝视深渊过久,深渊将回以凝视。——尼采
(2)光天化日之下的巨大身躯,必然会带出同样巨大的阴影。——余秋雨
(3)马能看到什么,是人决定的。——电影《封神榜》
(4)科学无非是对于生命的好奇心,宗教是对于生命的崇敬心,文学是对于生命的叹赏,艺术是对于
生命的欣赏……——林语堂
【范文】
人工智能的赋魅和祛魅
余秋雨在《行者无疆》里写道:“光天化日之下的巨大身躯,必然会带出同样巨大的阴影。”确实,很
多时候我们只看到事物光鲜亮丽的一面,而忽视了背面同样巨大的阴影。随着互联网的普及、人工智能的应
用,越来越多的问题
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