部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案（网校专用）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面课余生活中不健康的是（???）。

A.做实验

B.读书

C.摄影

D.玩手机游戏

2.针对“课余生活谁选择”的话题，你赞成谁的答案？（??）

A.我的年纪还小，我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧

B.我已经是高年级的学生了，课余生活就应该我做主，这是我的权利，没必要听爸妈的

C.我对绘画很感兴趣，想参加校外的一个绘画班，当然，我首先要征询一下父母的意见

3.假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时有事不能来，你会（??）。

A.允许对方解释并使友谊不受伤害

B.你真不守信

C.俩人争吵起来

D.不会再理他了

4.下列做法不正确的一项是（??）。

A.小琪强迫同学接受她的观点

B.我给弟弟耐心辅导作业

C.我爱集邮，我给同学讲邮票中的故事

5.下列对安排课余生活，做法好的是（??）。

A.看电视

B.玩游戏

C.去养老院，看望那里的爷爷奶奶

6.为了减少不良诱惑对青少年的影响，全社会想了很多办法，其中不可能做到的是（??）。

A.打击黄赌毒，净化社会风气

B.开放博物馆、青少年宫等活动场所，培养学生的高雅情趣

C.清除社会上存在的一切不良诱惑

D.加强对学生的教育，增强学生自身抵抗能力

二.填空题(共6题，共22分)

1.在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）情况出发，选择一些锻炼和（???）的机会。

2.二手烟会危害家人（???）的。

3.有不同看法时，只坚持自己的观点，而不考虑他人就容易产生（???）或冲突，理性对待分歧会让我们有合情合理的看法和思考。

4.认真讨论提案是一个（???）集思广益的过程。

5.如果有人劝我们（???）、（???）、（???）我们要勇敢、坚决的说“不”。

6.班委会在日常班级事务管理中发挥若重要作用，对班级（???）的决策，要采用（???）的方式。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对班级重大事务的决策，我们要采取民主讨论的方式。（??）

2.班长一个人说了算，能为班级创设宽松、和谐的氛围。（??）

3.张红是我最好的好朋友，他的错误想法我也得认同。（??）

4.我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。（??）

5.我觉得中国足球队输球都是裁判不公造成的。（??）

6.投票表决班级事务时，只要赞成票多于反对票，决议就可以通过。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共25分)

1.烟酒、毒品危害我们身心健康，拒绝危害有哪些方法呢？

2.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获？

3.你认为作为班级干部应该具备什么条件？（至少写出两条）

4.你们班的班委是怎么产生的？你选xxx做班长的理由是什么？

5.讨论和决定班级事务，应该坚持什么原则？为什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。这种说法对吗？为什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。

材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！

（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢？

（2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。

（3）根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？

九.综合题(共2题，共15分)

1.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？

（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？

2.请你给班委竞选活动流程排序。（只填字母）

A、自愿报名参加B、无记名投票C、发布竞选公告D、公开唱票，公示结果E、竞选人演讲与答辩

1.（???）2.（???）3.（???）4.（???）5.（???）。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.父母；实际；成长

2.健康