项目牵引的5E教学法在数字电子技术课程中的改革与实践探索.docxVIP

项目牵引的5E教学法在数字电子技术课程中的改革与实践探索

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1数字电子技术课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2传统教学模式面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3项目牵引式教学法的兴起．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1项目牵引式教学法的应用概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2数字电子技术课程教学改革研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

项目牵引的5E教学法理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.15E教学法的基本内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2项目牵引式教学的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.1以学生为中心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.2问题导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.3实践性强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3项目牵引的5E教学法的结合点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.15E教学法与项目牵引的契合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.2两者结合的优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

数字电子技术课程项目牵引的5E教学法设计．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1课程项目选取原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1.1与课程内容的关联性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.2注重实践与理论结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.1.3难度层次的递进性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2项目任务设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2.1项目目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.2.2项目任务的分解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2.3项目实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.35E教学法在项目中的具体应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3.1引入环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.3.2探索环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.3解释环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.3.4扩展环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.3.5评估环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.4教学资源与平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.4.1教学资源的整合．．．