语文三年级下册56页实验作文.docx

语文三年级下册56页实验作文1

听说只要准备一点洗洁精、一盆水，就能让两根牙签“快艇”开一场追逐战。半信半疑的我今天就要做一做这个科学小实验。

说做就做，首先，我去拿了两根一头圆一头尖的牙签、一盆温水和一瓶洗洁精。然后，我将其中一根牙签的尾部涂一点洗洁精，再小心翼翼地把两根牙签举到温水上，同时放入水中。最后，我像一尊雕像站在那盆温水旁，静静等着，观察着哪根牙签“开”得更快。

哇！神奇的一幕发生了！那艘涂了洗洁精的牙签“快艇”像离弦的箭一样，冲向了终点，留下一串白色的足迹。另一艘牙签“快艇”呢？它紧跟其后，可还没开到一半，就变得和蜗牛一样慢，然后“哗”得一头栽入水中。我兴奋地喊道：“我成功了！我成功了！”

可为什么带有洗洁精的牙签“快艇”开得更快呢？带着满肚子问号的我来到电脑前查资料。原来：洗洁精是一种表面活性剂，溶于水会降低水的表面张力。所以牙签尾部水的表面张力降低，牙签尖头就扯着牙签飞快地前进了。

生活中处处有科学，只要你留心观察，就会发现许许多多的奥秘！

语文三年级下册56页实验作文2

听科学老师说，鸡蛋会漂浮在盐水上面，真的有这么神奇吗？我想做个实验来证实一下这个结论。

做实验的材料有：一只勺子，一个杯子，一碗水和一个鸡蛋。

首先把鸡蛋放进空杯子里，鸡蛋就像一位芭蕾舞演员在舞台上跳舞。再往杯子里小心翼翼地倒入水，这会鸡蛋又像是一个身穿潜水服的潜水员，在水中上下浮动。然后用勺子不断地往杯里撒盐。杯子里顿时像下着一场大雪。这样鸡蛋真的.会浮起来吗？我半信半疑的等待着。过了几分钟后，可鸡蛋还是纹丝不动。“鸡蛋应该浮不起来了吧？”我猜测到。我又一勺一勺地不断往杯子里加盐。我满怀期等待着的时候，神奇的一幕发生了！终于，鸡蛋在盐上面慢慢地，慢慢地浮了上来。我高兴地大叫到：“成功了！成功了！鸡蛋浮起来了！“

不过，鸡蛋为什么会浮在盐水上面呢？我百思不得其解。于是赶紧拿来资料查阅起来，终于找了答案。原来，当鸡蛋的密度小于水的密度，而加上盐之后，浮力大于重力，所以鸡蛋会往上浮。

在日常生活中我们只要留心观察，也是有许多科学原理的。

语文三年级下册56页实验作文3

今天，我在书上看到用纸也能把冰水烧烫，心中半信半疑，就做了一个实验。

我先准备好所有的材料，接着用纸折成一个小盒子，再把冷水倒进纸盒里边，然后将蜡烛点着，为了防止烫手，我用一根小木棍把纸盒子挑起来，小心翼翼地将纸盒靠近了火焰。我害怕极了，心想：火焰会不会突然向上窜呢，点燃纸，发生火灾呢？可我还是提着纸盒子，像闪烁的火焰靠近，因为我抵挡不住好奇心，想快点知道结果。过了一会儿，我看到纸盒里的水在冒小气泡，就用手去搅了一下纸盒里的水。“哇！水真的热了呀。我高声惊叫道。并快速移开纸盒子，倒掉里面的水。我把纸盒子翻过来，纸盒子底部没有烧焦的迹象。我瞪着大大的眼睛，惊讶的说不出话来。

这是为什么呢？我带着疑惑查阅了资料。原来水的沸点低于纸的熔点。在加热过程中，纸盒子装着水在火上烤，在温度还没有到达到纸盒子的熔点时，就把温度传给了装着的水，水立即升温，从而使纸盒不会燃烧（也就是没有达到它的着火点）。

在生活中还有很多神奇的事情，需要我们去多多探索，去观察。

语文三年级下册56页实验作文4

听说水倒在用白板笔画上图案的盘子里，图案就会漂起来呢？不会吧？那怎么可能？一连串的问题从我的脑子里冒出来。于是，我就做了一个实验。

我准备了一个雪白雪白的盘子，一支白板笔、一碗水。首先我在盘子里画了一个小白兔图案和小猫图案，然后用小勺子慢慢地沿着盘子边往里面倒水，我非常小心，生怕实验做不成功。可盘子里的图案纹丝不动。我想：图案肯定不会漂起来，也许他们还在水里加了东西，图案才能漂起来的吧？

没等水淹没图案，奇迹就发生啦！我目不转睛地盯着盘子里的图案。只见图案已经有一点点浮起来了。“原来真的只是放水，图案就会漂起来呀！”我惊讶地叫了起来。

最后，我拿起盘子轻轻地摇了摇图案，全都浮起来啦！真神奇！我想：图案之所以能浮起来，是因为白板笔里有油吧。因为妈妈经常做饭的时候，在水里放油，油就浮在水的表面上。

带着这种想法，我翻阅了大量资料，原来图案漂起来是因为：一、水和油互不相溶；二、油的密度比水轻。

看来，科学无处不在。只要我们留心观察，善于动手，就会发现科学的奥秘！

语文三年级下册56页实验作文5

星期天的早晨，妈妈给我准备了丰富的早餐，我一边喝着好喝的牛奶一边剥鸡蛋。突然，我的脑海里闪过一个念头：玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗？我以前在书上看过玻璃杯“吃”鸡蛋的实验介绍。于是，我吃完早餐，就开始动手做实验了。我先准备好实验用的材料：熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、沙子、酒精、棉球、打火机。

我先把沙子铺在玻璃瓶里，接着把沾有酒精的棉球点燃放到玻璃瓶，最后用煮熟了的鸡蛋堵住玻璃杯口。等到杯子里的火熄灭后，鸡蛋