部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品【巩固】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于班规制定你觉得不合适的一项是（?）。

A.老师说了算

B.要有班规修订办法

C.要有纠正违反班规行为的办法

2.你认为下面班规的制定方式，合理的是:（?）

A.班主任老师一个人制定

B.班委制定

C.老师带领同学一起讨论后确定

3.每个班都有自己的优点，下列不属于班级优点的是（??）。

A.同学之间坦诚相待，互相帮助

B.同学之间善于合作，也敢于竞争

C.每个同学都有自己的个性特点，不受班级纪律约束

D.每个同学都充满活力，积极阳光，学习上互相督促

4.制定班规时要注意的事项有（??）。

A.要有纠正违反班规的行为的办法

B.班规的制定老师说了算

C.班规制定好之后不需要再修改了

5.班规的内容可以包括（??）。

①课堂上认真听讲积极发言??

②讲究个人卫生穿戴整齐

③不和成绩差的同学玩??

④老师提问要兼顾全班同学

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

6.下面（??）的做法能让爸爸妈妈放心。(多选)

A.按时完成作业

B.自己准备春游的午餐

C.自己的房间自己整理

二.填空题(共6题，共30分)

1.我学会的家务有（???）等，我是跟（???）学会的。

2.

班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（?????）和（?????）。

3.承担家庭责任不能仅凭（???），需要有（???）的精神，坚持负责到底！

4.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

5.阅读积累角。

有客来我家；（???）；客人等一等；（???）；茶水香又香；（???）；客人微微笑；（???）。

6.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.很多事情，我们虽然帮不上父母，但我们可以做到管好自己。（??）

2.我们可以针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。（???）

3.家是我们温馨的港湾。?（??）

4.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（??）

5.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。??（??）

6.班规中存在问题,也不可以修改。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共28分)

1.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！

2.你知道的家务小妙招有哪些？请写出两条。

3.做家务有很多小窍门，请你写一写你知道的家务小妙招吧。

4.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）

5.你是如何看待班级之间的竞争的？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共15分)

1.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.ABC

二.填空题

1.择菜；妈妈

2.程序；方法

3.一时兴起；负责任

4.合作；竞争；成长和收获

5.我请坐沙发；我去倒杯茶；飘着茉莉花；夸我好娃娃

6.坐沙发；倒杯