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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明帮妈妈洗碗,把碗打破了。他可以怎么做?(??)
A.告诉妈妈,请妈妈帮忙处理
B.悄悄地丢进垃圾桶里
C.这次洗完,以后再也不洗了
D.放到一边,不去理睬
2.哪个班你不会为他们喝彩?(??)
A.四(1)班设立了图书角,但是并没有同学认真读书
B.四(3)班在学校运动会上跑得特别快
C.我们班在校园话剧比赛中获得了一等奖
3.在讨论如何孝敏父母时,不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想,老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼,对老师的用意理解正确的是(??)。
A.说话要简洁,别拖泥带水
B.做家务是我们长大以后应该做的事情
C.做家务是我们应尽的责任
4.下列遵守班级制度的做法是(?)。
A.课间活动守秩序????
B.不注意保持环境卫生???
C.不参加课外集体活动
5.下列关于班集体的说法,错误的是(??)。
A.一个优秀的班集体要有共同目标
B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力
C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事
6.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(??)。
A.带好工具,早点出发
B.积极响应
C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系
二.填空题(共6题,共22分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(???)。
2.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。
3.针对班级中(???),提出班规的内容。
4.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
5.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。
6.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,朱晓就生气地大哭大闹。(??)
2.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。(??)
3.小红说,放学回家就写作业,没有时间做家务。(??)
4.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习,取长补短。(??)
5.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。??(?)
6.我们班在上次运动中输给了2班,我才不会给他们班喝彩。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.你能说出自己班有哪些优点吗?请列举出来。(五个方面即可)
3.你们班都制定了哪些班规?请你给大家分享一下。(至少写3条)
4.如何对待班级间的竞争?
5.同学们,作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,你会做的家务有哪些呢?(至少写出三项)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共11分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.奋斗目标
2.班规;制定
3.存在的问题
4.照片;有趣;难忘
5.制订者;守护者;所有成员
6.贡献
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
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