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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
2.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
3.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
4.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
5.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
6.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
7.大自然是我们的(??)。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
8.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
9.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
10.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
二.填空题(共10题,共48分)
1.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
2.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。
4.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
5.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
6.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
8.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
9.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。
10.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护地球是世界各国的共同责任。(??)
2.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)
3.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
4.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(??)
5.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
6.当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(??)
7.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
8.地球上有七大洋四大洲。(?)
9.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
10.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共43分)
1.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
2.说一说自然灾害对人类生活的影响。
3.自然灾害的危害是什么?
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
②自然灾害发生时,我们应该怎么办?
七.综合题(共1题,共10分)
1.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。
洪水来临时
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