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苏教版五年级下册期末复习数学专项练习题及答案
一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题
1.一个假分数的分子是55,把它化成带分数后,整数部分、分子、分母是三个连续的自
然数,试确定这个带分数。
解析:解:55+1=56
7×8=56
7-1=6
所以这个分数是。
【解析】【分析】因为整数部分、分子、分母是三个连续的自然数,所以如果这个分数分
子加上1,即可以化成整数。先让假分数的分子加上1,然后利用乘法口诀,写成相邻两个
数的乘积,较大的数是带分数的分母,较小的数是带分数的分子,较小的数减1就是带分
数的整数部分。
2.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。第二
天修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?
解析:第二天:+
=+
=;
剩下:1--
=-
=;
答:第二天修了全长的;还剩下全长的没有修。
【解析】【分析】第二天修了全长的几分之几=第一天修的全长的几分之几+第二天比第一
天多修了全长的几分之几;还剩下全长的几分之几没有修=1-第一天修的全长的几分之几-
第二天修了全长的几分之几,代入数值计算即可。
3.张阿姨去超市买饼干,已知每包饼干的价格是5元,张阿姨付给收银员50元,找回12
元。你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?说说你的理由。
解析:解:50-12=38(元)
38÷5=7(包)……3(元),不符合题意。
答:收银员找给张阿姨的钱不对,找回12元,饼干花了38元,38不是5的倍数,所以找
回的钱不对。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出买饼干用去的钱数,付出的钱数-找回的钱数=用
去的钱数,用去的钱数÷每包饼干的单价=购买的包数,因为饼干的单价是5元,则用去的
钱数是5的倍数,如果有余数,则找回的钱数不对,据此解答。
4.35名学生分成甲、乙两队。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲
队人数为奇数呢?
解析:解:如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为奇数,乙队人数为偶
数。
【解析】【分析】奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;偶数+偶数=偶数。据此作答即可。
5.新华书店新到了三百本多本书打算分发给各个学校,每18本捆成一捆少1本;每24
本捆成一捆也少1本。这批书共有多少本?
解析:解:18=2×3×3
24=2×2×2×3
所以它们的最小公倍数是2×2×2×3×3=72
72的倍数有72、144、216、288、360、432等
360-1=359(本)
答:这批书共有359本。
【解析】【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用,先把18和24分别分解质因数,然
后求出它们的最小公倍数,根据条件“新华书店新到了三百本多本书”可知,把它们的最小
公倍数分别扩大1倍、2倍、3倍……,找出符合条件的三百多的数,最后用这个数减去1
即可得到这批书的本数,据此解答。
6.长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,
且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少厘米?至少可以裁成多少个这样的正方形?
解析:解:75=3×5×5
60=2×2×3×5
75与60的最大公因数是3×5=15
75×60÷(15×15)
=4500÷225
=20(个)
答:正方形的边长是15厘米。至少可以裁成20个这样的正方形。
【解析】【分析】此题主要考查了最大公因数的应用,要求把长方形纸裁成同样大小的正
方形,边长为整厘米,且没有剩余,要求裁成的正方形边长最大是多少厘米?就是求长与
宽的最大公因数,据此利用分解质因数的方法,求出长与宽的最大公因数,就是裁成的正
方形最大边长;
要求至少可以裁成多少个这样的正方形?依据长方形的面积÷小正方形的面积=可以裁的个
数,据此列式解答。
7.有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍,如果从甲桶油倒24千克给乙桶,则两
桶油同样重。原来甲乙两桶油各重多少千克?
解析:解:设乙桶油重x千克,则甲桶油重3x千克,根据题意得
3x-24=x+24
2x=48
x=24
24×3=72(千克)
答:甲桶油重72千克,乙桶油重24千克。
【解析】【分析】可设乙桶油重x千克,则甲桶油重3x千克,根据甲桶油-24千克=乙桶油
+24千克列方程,
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