部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【重点】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为是尊重他人的表现的是（??）。

A.背后说他人的坏话

B.对身边的人随意辱骂

C.认真聆听别人讲话

D.与人说话时粗鲁无礼

2.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（??）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开

②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在图书室里，你大喊大叫

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

3.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

4.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

5.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②④⑤

6.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

7.下列关于反思的观点和做法，（?）是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

8.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（?）

A.???B.???C.

9.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在（??）。

A.劳动上

B.行动上

10.如果（??）反思，则能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

二.填空题(共10题，共62分)

1.“金无（?????）?，人无（?????）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

2.每个人都有自己的（???）和（???），只有（???）自己，才会获得别人的（???）。

3.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

4.尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

5.掌握反思的（???），能达到事半功倍的效果。

6.拥有一颗（???）的心，不能“以眼还眼，（???）。”报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的（???）甚至被追究（???）。

7.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

8.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

9.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（???）。

10.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会环境，也使我们内心（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（??）

2.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

3.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

4.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（??）

5.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

6.用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（??）

7.我们只尊重那些有突出成就的人。（??）

8.每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。（??）

9.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（??）

10.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出生活中被别人尊重的两个事例？

2.反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。掌握反思的方法，可以让我们更好地进行