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新教科版四年级科学上册期末测试卷附答案【巩固】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷附答案【巩固】.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的(??)。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

2.一呼一吸算呼吸(?)。

A.一次?????B.两次

3.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

4.玉米粉中含有丰富的(??)

A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类

5.食物进入口腔中起到搅拌作用的是(??)。

A.牙齿????B.舌头????C.唾液

6.下列关于声音的说法中,不正确的是(??)。

A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉,声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力

二.填空题(共6题,共30分)

1.食物的主要消化和吸收场所在(???)。

2.食物是我们身体所需养料和能量的主要(???),我们吃进肚子里的(???)都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的(???)和(???),这个过程叫(???)。

3.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。

4.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。

5.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。

6.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)

2.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)

3.用锤子敲石头的声音很刺耳。(??)

4.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)

5.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)

6.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

2.声音在传播的过程中借助了什么物质?

3.请说一说火箭是靠什么飞行的?

七.综合题(共4题,共40分)

1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。

(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。

2.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:

(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。

(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。

(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。

3.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。

(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。

4.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中,我发现(???)每分钟呼吸次数是最少的,(???)每分钟呼吸次数是最多的。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.小肠

2.来源;食物;养料;能量;消化

3.脂肪

4.滚木;滑动;滚动

5.淀粉

6.松;长;慢;低

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填

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