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部编人教版六年级上册道德与法治教学全书

目录

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1部编人教版介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2六年级上册教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、教学章节内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1第一章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.1自我认知与成长价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.2道德观念与行为准则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.3社会主义核心价值观融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2第二章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.1法治概念及其重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2.2法律常识与权利义务观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.3遵纪守法与维权途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、单元练习与测评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1单元测试题目及参考答案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2阶段性测评及指导建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、拓展学习与实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1道德与法治主题演讲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2社区法治调研活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3经典案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

一、课程概述

本学期，我们将在《部编人教版六年级上册》中继续深入学习《道德与法治》，旨在培养学生的公民意识和法律观念。本课程将通过一系列丰富多彩的教学活动，引导学生理解和遵守国家法律法规，增强自我保护能力，学会依法维权。

在本学期的学习过程中，我们将重点围绕以下几个方面展开：

基础知识：全面掌握基本的法律知识，包括但不限于宪法、刑法、民法等重要法律法规。

案例分析：通过具体案例分析，让学生理解法律条文的实际应用，提高他们的法律思维能力和问题解决能力。

实践操作：组织模拟法庭、法律知识竞赛等活动，让学生在实际操作中加深对法律的理解和运用。

互动讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的观点和想法，促进团队合作精神和批判性思考能力的发展。

家庭作业：布置一些具有挑战性的家庭作业任务，如撰写关于自己或家人的法律故事，以提升学生的学习兴趣和自主学习能力。

《部编人教版六年级上册》的《道德与法治》课程设计旨在为学生提供一个全面而系统的教育平台，帮助他们成长为有责任感、懂法律、能自理的现代公民。让我们一起携手，共同探索这一充满智慧与希望的新旅程吧！

1.1部编人教版介绍

部编人教版，全称为“教育部编义务教育语文教科书”，是教育部直属单位人民教育出版社针对小学阶段的语文教学所研发的一系列教科书。该套教材自2017年起开始推广应用，其编写依据为《义务教育语文课程标准》，并参照了多套现行教材以及教学大纲。

在内容编排上，部编人教版注重人文素养与科学精神的融合，致力于提升学生的品德修养和综合素质。通过精选篇目，合理安排单元结构，该套教材旨在引导学生深入理解课文内涵，培养学生的阅读能力和思维品质。

此外部编人教版教材还特别强调实践应用，通过设计丰富的语文实践活动，激发学生的学习兴趣和创造力。同时该套教材还注重培养学生的独立思考能力和创新精神，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

以下是部编人教版六年级上册道德与法治教学全书的部分目录示例：

?第一单元爱国情怀

序号

教学内容

单元重点

1

爱国情怀

了解国家的象征和标志，培养爱国情感。

2

祖国河山

认识祖国的地理特征，增强民族自豪感。

3

名胜古迹

感受中华文化的博大精深，激发保护文物