数据库原理与应用第一讲.pptxVIP

数据库应用基础第一讲基本认识

二、认识数据库系统三、认识数据模型一、认识课程

认识姓名学号出生地个人爱好其他金心怡151060201浙江宁波…………你蒋杲森151060221浙江金华…………杨成铸151060241浙江温州…………性别女男男数据信息信息采集，数据处理（收集、编辑、加工、查询、输出）数据库

姓名：沈利华办公室：3B406QQ话生地：浙江绍兴信息采集，数据处理（收集、编辑、加工、查询、输出）数据库技术

一、认识课程课程名称是什么？课程的基本认识。为什么要学？学哪些？学了能干什么？应该怎么学？能学会吗？

是什么？课程名称：《数据库原理与应用》数据库的基本原理和SQLServer数据库技术与应用通俗地讲：信息化社会，离不开信息、数据，数据的管理需要技术与工具，我们要学的就是这种技术，如何利用计算机分类、存储、组织、检索和维护这些数据。

电子银行电子商务远程医疗管理系统远程教育动态网站数据库数据库技术是信息化社会中必不可少的一个组成部分行业应用分析应用行业广泛;存在大量岗位需求：数据库开发与管理员地位专业支撑课1课程地位为什么学？

学什么？SQLServer2008基础4表的操作６78视图和索引9数据库系统概述13数据库的概念和操作510存储过程和触发器11事务与并发控制122课程内容及安排关系数据库213数据库的备份与还原数据库设计T-SQL编程数据库查询数据库的安全管理

3课程学习目标专业后续课程知识储备要求熟悉数据库管理工具，掌握数据库日常管理及维护能力；熟练掌握数据库的概念和操作，表操作和数据库查询；掌握数据库备份恢复；掌握数据库系统应用能力。数据库相关岗位能力要求数据库管理、维护工作：能备份恢复数据库；能使用基本的SQL语言；能对数据库进行安全性管理；数据库系统开发工作：数据库设计能力；数据库的编程能力（T-SQL语言、存储过程、函数等）；

4课程学习方法怎么学？

5课程评价方法课程评价课程实践表现40%期末终结性评价50%平时作业学习态度20%做成熟的职业人勤敬

三、认识数据库系统1.基本概念1）数据：描述事务的符号记录。可用文字、图形等多种形式表示，经数字化处理后可存入计算机。2）数据库（DB）：按一定的数据模型组织、描述和存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。3）数据库管理系统（DBMS）：位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件。主要功能包括：数据定义功能：DBMS提供DDL，用户通过它定义数据对象。数据操纵功能：DBMS提供DML，用户通过它实现对数据库的查询、插入、删除和修改等操作。

数据库的运行管理：DBMS对数据库的建立、运行和维护进行统一管理、统一控制，以保证数据的安全性、完整性、并发控制及故障恢复。数据库的建立和维护功能：数据库初始数据的输入、转换，数据库的转储、恢复、重新组织及性能监视与分析等。数据库系统（DBS）：计算机中引入数据库后的系统，包括：数据库DB数据库管理系统DBMS应用系统数据库管理员DBA和用户

?人工管理阶段（50年代中期以前）?文件系统阶段（50年代中期至60年代后期）?数据库系统阶段（60年代后期以后）2.数据库技术发展三个阶段

1）人工管理阶段（程序员管理阶段）特点：?数据不保存?程序员负责数据管理的一切工作?数据和程序一一对应，没有独立性和共享性数据和程序的关系：应用程序1数据1应用程序2数据2应用程序n数据n……

三个主要缺点：?数据高度冗余：数据基本上还是面向应用或特定用户的。?数据共享困难：文件基本上是私有的，只能提供很弱的文件级共享?数据和程序缺乏独立性：只有一定的物理独立性，没有逻辑独立性。应用程序1数据1应用程序2数据2应用程序n数据n…………数据与程序的关系：存取方法操作系统负责硬件：有了大容量直接存储外存设备，如磁盘、磁鼓等软件：有了专门的数据管理软件--文件系统处理方式：有批处理、联机实时处理等2）文件系统阶段

3、数据库系统阶段文件系统不能适应大数据量、多应用共享数据的根本原因：数据没有集中管理数据库方法的基本出发点：把数据统一管理、控制，共享使用应用程序1应用程序2应用程序n……数据与程序的关系：DBMS数据库（1）数据高度结构化（2）数据共享性好（3）数据和程序的独立性高（4）数据控制统一优点

4、各个阶段的比较：从四个方面人工管理文件系统