部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【必考】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.请推荐五（2）班同学合理安排课余生活的做法，是（??）。

A.放学后先进行课余生活，再做功课

B.课余生活是孩子的权利，家长不得干涉

C.先完成各科学习任务，再安排课余生活

D.学习太忙，不进行课余生活

2.习近平重视家风培育的原因是（??）。

A.所有的家风都能够促进社会的发展

B.良好的家风有利于培养良好的品格

C.只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家

3.和家人发生矛盾时，我（??）。

A.和他们吵，把事情说清楚

B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出

C.反思自己，和家人一起商量解决的办法

4.爷爷突然生病了，我可以（??）。

A.只管自己好好上学

B.抽时间多陪陪他，安慰他

C.让爸爸妈妈照顾他

5.当与家人意见不一致时，我们可以（??）。

A.一起讨论、一起商量

B.保持中立，不予理睬

C.离家出走

6.小刚的下列行为属于自理自立表现的是（??）。

A.自己整理书包

B.我行我素，不服从父母管教

C.不经父母同意，自己到危险的地方去

D.让妈妈替自己洗袜子

二.填空题(共6题，共20分)

1.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（???）。

2.优秀家风体现在我们的（???）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。

3.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（???），才能更好（???）。

4.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期（???）中不断形成的家庭文化。

5.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（?????）和（?????）最为重要。

6.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。（??）

2.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。（??）

3.我们还小还不能为家庭作贡献。（??）

4.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（??）

5.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（??）

6.课余，我们积极参加各类社会公益活动，例如为社区进行垃圾分类宣传等，收获良多，再累也值得。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共41分)

1.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

2.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。

3.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？

4.说说我们应该怎样主动与家人交流。

5.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们一个什么道理？

八.综合题(共2题，共13分)

1.