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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。
A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡
2.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。
A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了
3.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。
A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了
4.早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是(??)。
A.东风????B.南风????C.西风
5.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。
A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气
6.下图中,放置气温计的容器,称为(??)。
A.百叶箱?????B.寒暑表?????C.雨量器
7.一般在一天中的(??)能看见露珠。
A.晚上????B.中午????C.早上
8.试管里的水结冰后,冰柱的高度比原来水的高度(??)。
A.更低??????B.一样高??????C.更高
9.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。
A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖
10.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米,这天的下雨等级是(??)。
A.小雨????B.中雨????C.大雨????D.暴雨
二.填空题(共10题,共44分)
1.风是由于(???)的流动形成的。
2.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(???),最高温出现在(???)左右。
3.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
4.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。
5.我们的地球被一层(???)包围着。
6.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。
7.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
8.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。
9.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种存在状态。
10.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(??)
2.在使用温度计测水温时,手应该拿住温度计的上端。(??)
3.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
4.空气有颜色。(??)
5.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小有关。(?)
6.冰是很冷的,0℃的冰已经没有温度了。(??)
7.气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。(??)
8.冰和雪都是固态的水。(??)
9.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
10.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
2.说说气温计的使用方法。
3.写出用温度计测量水温的步骤。
4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
七.综合题(共3题,共26分)
1.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:
1.这一天的天气情况是(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.哪个温度能代表当时的气温?(??)。
A.27℃?????B.30℃?????C.26℃
3.根据国旗飘向西方,我们可以知道当时吹(??
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